לא ידוע - דיסק 74 - ספר הבישול

74 - ספר הבישול

מבוא לתפירת התיק 

מקטע 1 : (04:23)

ועכשיו נעבור תוכנית הבישול של "רשות השידור" פוליטיקה בראשון לפברואר 1999 הוקרן בערוץ הראשון באחת מתוכניות פוליטיקה פרק שלם שבו בישלו תיק על הרב אמנון יצחק והכפישו את שמו. לפניכם הניתוח המדויק והאמיתי של הדברים ומי שעוד עדין חושב שהטלויזיה הממלכתית של מדינת ישראל מקימת דיון אוביקטיבי מוזמן להשאר ולצפות. פוליטיקה מראיין יעקב אחימאיר: החזרה בתשובה ואנחנו נשמע עכשיו נצפה בקטע של אמנון יצחק, אחד מן המחזירים בתשובה של ילדים ושל נערים בישראל, בבקשה נצפה, תודה רבה לכם רבותי מתוך תוכנית "פוליטיקה" כפי ששודרה בערוץ הראשון: הרב: תמלאו את ההוראת קבע הנה החמישי ב"ה, הנה השישי ב"ה, הנה השביעי כבר יש שבעת אלפים קלטות נוספות הרב: מה יקרה עם אלה שלא יחזרו בתשובה לפני גוג ומגוג ומה יקרה עם אלה שחזרו הרב: שואל הבחורצ'יק הזה איך איך שר החינוך שהוא דתי לא מתיחס לבעיה הזאת שמלמדים קוראן בבית ספר, באמת זאת שאלה, שלחתי לו עכשיו את הקלטות ואת החומר הכתוב פלוס הקלטת נראה איך הוא יטפל בזה, אם לא, נשארת לכם הברירה, לא לשים את הילדים בבתי ספר כאלה הרב: אם ההורים אומרים לילדים לא להלך בדרכי התורה אין הילדים מצווים לשמוע בקול הוריהם הרב: אין צדקה יותר גדולה מזה להחזיר יהודי רחוק שלא ידע את האמת ולקרב אותו לאביו שבשמים זה לפחות כמו להביא את רון ערד מאצל אומות העולם. לרון ערד מחכים הרבה שנים וזה עולה הרבה כסף או פדיון גדול מאד, להחזיר הרבה יהודים רחוקים זה מעט כסף שתים וחצי שקל אפשר להחזיר היום יהודי בתשובה, קלטת פלסטיק שתים וחצי שקל חומר גלם אפשר להחזיר יהודי בתשובה. הטקטיקה - קטעים חתוכים במכוון שהוצאו מהקשרם המקורי מתוך קלטת הוידיאו חשבון צעיר של ארגון שופר מטרה: 1. להראות סכנת ההתגברות של החזרה בתשובה עקב חלוקת קלטות המונית: תמלאו את ההוראת קבע הנה החמישי ברוך ה', הנה השישי מטרה: 2. להציג את תשובותיו של הרב בנושא גוג ומגוג כדוג' להפחדה - מה יקרה עם אלה שלא יחזרו בתשובה לפני גוג ומגוג ומה יקרה עם אלה שחזרו מטרה: 3. הצגת דברי הרב כשקרים בנוגע ללימוד הקוראן בבתי הספר הממלכתיים - שואל הבחורצ'יק הזה איך איך שר החינוך שהוא דתי לא מתיחס לבעיה הזאת שמלמדים קוראן בבית ספר מטרה: 4. סילוף דברי הרב בנושא כיבוד הורים בכדי לציירו כ"מסית ילדים" - אם ההורים אומרים לילדים לא להלך בדרכי התורה אין הילדים מצווים לשמוע בקול הוריהם. 

שר החינוך הדתי מזועזע מהרב אמנון יצחק

מקטע 2 : (01:38)

שר החינוך יצחק לוי מה דעתך על הדברים שנאמרו כאן? המצרכים לצורך התבשיל המצרכים הנחוצים הם: 1. שר החינוך של מדינת ישראל הרב יצחק לוי מטרה: ע"מ להציג את ה"נאשם" - הרב אמנון יצחק כדמות שלילית ביותר, אין יותר טוב מאשר שר חינוך שהוא עצמו רב (סמכות דתית) כדי לקעקע, כבר בתחילת התוכנית את פעולותיו של הרב אמנון יצחק, כך נתפוס שתי ציפורים במכה אחת: א. הציבור החילוני יפתח סלידה כלפי הרב היות והוא מותקף גם ע"י מחנהו. ב. הדבר יגרום לסכסוך פנימי בתוך הקהילה הדתית והחרדית. שר החינוך יצחק לוי מה דעתך על הדברים שנאמרו כאן הרב יצחק לוי, שר החינוך והתרבות: טוב, הדברים הם דברים מאד קיצוניים אני לא יודע באיזה בית ספר מלמדים קוראן, אם מלמדים קוראן, מלמדים קוראן בבתי ספר ערבים וצריך ללמד קוראן, אני לא הייתי בשידור חי מסית ילדים נגד הוריהם ואומר אל תשמעו להורים, אני בעד יראת שמים ובעד שישמרו מצוות ובעד שילכו בדרכי תורה אבל אני לא מאמין שבדרכי תורה הולכים בשתים וחצי שקל מטרה: תגובה נרחבת בהמשך אני מכיר תורה אחרת

הורה בוכה קרבן הכפיה הדתית

מקטע 3 : (02:10)

יעקב אחימאיר: תודה, אני רוצה שתשמע אני רוצה שתשמע כבוד הרב עדות של מישל בר כליפה אביו של שי, אביו של שי שי שחזר בתשובה מה קרה לך מישל שלום לך המצרכים 2. הורה בוכה ומזועזע, קרבן הכפיה הדתית מישל בר כליפה מטרה: לעורר את רגש הזעם אצל הצופה למראה קרבן החזרה בתשובה יעקב אחימאיר: אולי תגביר קצת את קולך כי אפי' לי אני קשה לי לשמוע מישל בר כליפה: זה בית ספר חילוני וביום בהיר אחד אני מוצא אותו עם פאות ארוכות בבני ברק ואני מנסה להתקרב אליו הוא לא חוזר אלי הוא לא בא אלי בכלל הוא לא רוצה להכיר בי חילוני, אני לא יודע אז יש לי פה קסטות חלק מהם זה אמנון יצחק שהייתי שומע אותם הייתי מגיע הבית הייתי רואה את הטייפ מסובב ואמנון יצחק שוטף את הראש כנראה לילד כנראה ואני שואל שאלה אם אתם אומרים כבד אב, בן, קודם כל איזה שהוא כיבוד הוא לא מכיר בי, אם הוא לא מכיר בי והילד מגיע לבית לחופשה מהישיבה שלו הוא לא רוצה להכנס לבית, הוא נכנס לבית ממול דתי יעקב אחימאיר: מה היחסים שישנם עכשיו בינך לבין בנך שי מישל: אני אגיד לך את האמת, לפני שבועיים הוא ביקש טלכרטים אמרתי אני אגש נראה את בני ברק, נגשתי הוא יוצא לי לבן אבא אל תצא מהאוטו, אל תצא, למה? בגלל שיש לך שערות ארוכות, אז אני צריך להתבייש שיש לך את הפאות? ואני אוהב אותו זה בן שלי מה זה אני גדלתי אותו עד גיל ארבע עשרה וחצי אז מה אתם שולטים בו? אתם מגדלים אותו אתם מכוונים אותו? יעקב אחימאיר: למי אתה בא במדינה בעצם אני שואל במדינה הזאת מישל בר כליפה: ראשון הראשונים לאמנון יצחק שאני תראו מה שמצאתי אצל הילד יש לי ערמות כאלה של קלטות של אמנון יצחק ובזה הוא יושב כל היום שומע מה זה אני אאבד את הילד, חס וחלילה אני אומר אם הילד נאבד בלבנון קרה אבל פה הוא עוד חי והוא נאבד לי מה זה? תודה מישל בר כליפה: אני צריך להתבייש? ממה אתה מתבייש? מזעזע, לא?

חשיפת שקרי בר כליפא 

מקטע 4 : (02:36)

ועכשיו לאמת צולם ע"י צוות "שופר" מיד אחר התוכנית בפתח אולפני הטלויזיה הישראלית אני רוצה לשאול אותך שאלה אל תפריע לי בבקשה שי: כן מראיין: תגיד לי זה נכון שאתה אמרת לאבא שלך לא להכנס, לצאת מהאוטו בב"ב שי: כן, כן מראיין: תגיד רק את האמת מישל: הוא יגיד את האמת תגיד את האמת כן זה נכון שי: כן, כן אבל לא ידעתי, אחרי יומים הרב אמר לי ואמרתי לו שיעלה לבית מדרש מראיין: מה הרב אמר לך? שי: הרב אמר לי שזה אסור זה כיבוד אב ואם ואיך הוא יהיה אתה תאהב אותו, התקשרתי אליו, התקשרתי אליו עם הטלכרט ובקשתי סליחה מישל: למה הוא לא בא בשבת? מראיין: למה לא אמרת את זה בתוכנית, למה לא אמרת את זה בתוכנית? מישל: שמה? מראיין: שאחרי יומים הרב אמר לו שיתקן את עצמו בנוגע לביקור יעקב אחימאיר: מה היחסים שישנם עכשיו בינך לבין בנך שי מישל: אני אגיד לך את האמת, לפני שבועיים הוא ביקש טלכרטים אמרתי אני אגש נראה את בני ברק, נגשתי הוא יוצא לי לבן אבא אל תצא מהאוטו, אל תצא, למה? בגלל שיש לך שערות ארוכות מישל: וואלה, אני לא זוכר מראיין: אתה חושב שזה הוגן על מה שאמרת והכפשת את השם של אמנון יצחק היום בתוכנית? מישל: לא אני לא אמרתי משהו רע על אמנון יצחק מישל: כשהייתי מגיע לבית הייתי רואה הטייפ אצלו ביד ואמנון יצחק שוטף כנראה את הראש לילד הוא לא פגע, הוא הקסטות לא, זה לא של הרב אמנון יצחק, אחד אחד בא נעבור זה לא של הרב אמנון יצחק בבקשה מישל: באלו-הים אם אני בירושלים באלו-הים שהיה לו מגירה מלאה אמנון יצחק שי: זה לא של הרב, זה לא שלו אחד רק מתוך עשר של הרב אמנון יצחק, אני לא אמרתי אמנון יצחק משהו יעקב אחימאיר: ולמי אתה בטענה בעצם מישל במדינה הזאת? מישל: ראשון הראשונים לאמנון יצחק שאני תראו מה שמצאתי אצל הילד יש לי ערמות כאלה של קלטות של אמנון יצחק ובזה הוא יושב כל היום שומע מה זה אני אאבד את הילד, חס וחלילה אני אומר אם הילד נאבד בלבנון קרה אבל פה הוא עוד חי והוא נאבד לי מה זה? מישל: אני לא אמרתי אמנון יצחק משהו שי: אני בכלל לא חזרתי מהרב אמנון יצחק.. חזרתי ביום כיפור הלכתי לבית כנסת ונשארתי עם כיפה ואני לא יודע למה הוא ערב בכלל את הרב אמנון יצחק מראיין: ואתה גם לא שמעת קלטות של הרב אמנון יצחק? שי: שמעתי רק בשביל לחזק אנשים, אבל לא שמעתי בשבילי למה אני כבר הייתי דתי. הכרתי אותו רק אחרי שנה וחצי, אחרי שחזרתי בתשובה יעקב אחימאיר: תודה רבה לך, מישל תודה רבה לך,

"סוכני השב"כ משופר גנבו בתי"

מקטע 5 : (02:22)

עורך דין שאול חדד מה קרה לך? גם אתה הורה, גם אתה אב עורך דין שאול חדד: אני כמעט אבדתי את בתי יעקב אחימאיר: אבדת את ביתך שאול חדד: כמעט אבדתי את ביתי והייתי צריך לגייס כוחות נפש עצומים ולמעשה מה שהתגלה לי זה דבר מדהים מתחת לאף שלי ובלי שאני ארגיש נכנסו אלי הביתה וגזלו את ביתי יעקב אחימאיר: מה פרוש זה ממש גניבה של הבן אדם? שאול חדד: ממש גניבה לקחו אותה נערה בת שש עשרה וחצי, עשו לה שטיפת מח, לקחו טיפקס מרחו לה על המח ואמרו לה כל מה שההורים שלך לימדו אותך ואמרו לך יעקב אחימאיר: איך עשו לה את זה? שאול חדד: היא הגיעה במקרה הרי הם פועלים במחתרת בדרך של גיוס, יש להם סוכנות והתפקיד שלהם זה להגיד לאנשים שישמעו את ההרצאות של אמנון יצחק, היא הגיעה לשם מתוך סקרנות מתוך תמימות, אמנון יצחק ניצלו את התמימות שלה, ניצלו את התמימות שאני חנכתי אותה לשמוע נושא אחר, לשמוע דעות אחרות לקחו אותה מתוך סקרנות, שמעה הרצאה של הרב אמנון יצחק יעקב אחימאיר: שמה ימית, נכון? שאול חדד: שמה ימית יעקב אחימאיר: מה הקשר שלך עם ימית עכשיו? שאול חדד: תקופה ארוכה מאד זה היה נתק, בשלב מסוים היא אפילו אמרה תראה אם אתה תמשיך להפעיל עלי לחץ לנסות לשכנע אותי לא ללכת בדרך הזאת הם כבר הכינו לי משפחה אומנת, הם לקחו את הילדה שלי ורצו לקחת אותה ממני, החברה האלו לא בוחלים בשום אמצעים ואני רוצה להגיד לך שאני גליתי שמדובר במנגנון יעיל ומשומן שעומד מאחוריו הרבה כח שהמטרה שלו וזה הכי מרגיז לא לשם שמים יעקב אחימאיר: זה מנגנון מאורגן, יעיל? שאול חדד: מנגנון מאורגן יעיל עם סוכנים שעובד כמו שב"כ, עובד כמו השב"כ, מגייס אנשים, לוקח ילדים תמימים, חוטף אותם מבית הוריהם ומנסה להכניס אותם לעולם זר ומוזר יעקב אחימאיר: שאול, תודה רבה לך, אני רוצה לפנות לד"ר משה גרנות קריין: נשמע מפחיד, לא?

חשיפת "פרצופו" של העו"ד

מקטע 6 : (01:30)

ברק שרעבי, מושב - בית עריף: אני ראיתי תוכנית פוליטיקה של יעקב אחימאיר ששם בא העורך דין שאול חדד וטען שגזלו לו את הילדה מבית בגלל הרב אמנון יצחק שהיא שומעת קלטות של הרב אמנון יצחק שאול חדד: ולמעשה מה שהתגלה לי זה דבר מדהים מתחת לאף שלי ובלי שאני ארגיש נכנסו אלי הביתה וגזלו את ביתי ברק שרעבי: אני במקרה לומד איפה שהוא גר, במושב בית עריף, קודם כל היא לא חזרה בתשובה, היא שמרה פעם או פעמים שבת, זה הכל יעקב אחימאיר: מה ז"א זה ממש גניבה של הבן אדם שאול חדד: ממש גניבה לקחו אותה נערה בת שש עשרה וחצי ברק שרעבי: היום היא לא שומרת שבת אני ראיתי אותה אישית שהיא הולכת בפריצות, היא רוכבת גם על סוסים, וכל הדברים אין לה חזות של חוזרת בתשובה בכלל, זה הכל, חילונית אפשר להגיד חילונית יעקב אחימאיר: זה מנגנון מאורגן? יעיל? שאול חדד: מנגנון מאורגן יעיל עם סוכנים שעובד כמו שב"כ, עובד כמו השב"כ, מגייס אנשים ברק שרעבי: למדנו במושב בית עריף, עברנו מהישיבה למושב אחיעזר בגלל שאבא שלה יצא נגד הישיבה הזאת הוא לא רצה שתהיה פה ישיבה, הוא שלח מכתבים לכל המושב נפתחה פה ישיבה, רוצים לעשות מושב חרדי לא רוצים את הישיבה, לכן עברנו ישיבה. אני במקרה ראיתי את האבא כמה פעמים ובמקרה ראיתי את התוכנית הזאת אז הלכתי לשאול איך גזלו לו את הילדה אני רואה את הילדה רגילה אז איך גזלו לו את הילדה יעקב אחימאיר: שאול תודה רבה לך,

מפקח במשרד החינוך ד' גרנות

מקטע 7 : (01:39)

אני רוצה לפנות לד"ר משה גרנות, מפקח של משרד החינוך ערב טוב לך המצרכים: 4. מפקח במשרד החינוך ד"ר משה גרנות מטרה: מפקח במשרד החינוך שכתב כבר 21 ספרים כנגד התורה כדי שיוקיע את דרך התורה בכלל ואת הרב אמנון יצחק בפרט יעקב אחימאיר: שאול תודה רבה לך, אני רוצה לפנות לד"ר משה גרנות, מפקח של משרד החינוך ערב טוב לך ד"ר משה גרנות: ערב טוב יעקב אחימאיר: מה דעתך על התופעה הזאת ד"ר גרנות: אני רואה את כל הנושא הזה כחשיכה גדולה שנופלת עלינו, המהפכה הציונית קמה בגלל המהפכה החילונית ויש לי תחושה עזה שהדת והחזרה אל הדת תוביל אותנו בחזרה אל הגלות, ברור שהחזרה בתשובה היא רק קצה של מה שקרה, אנשים מולעטים מלידתם, מולעטים במחשבות חשוכות לחלוטין בשקרים בעולם הטוב ברור שבסופו של דבר בא אחד כמו אמנון יצחק ופשוט תופס את האנשים האלה בקלי קלות, קל מאד לתפוס אנשים שכבר מוכנים ע"י הלעטה של מחשבות שאנחנו עם נבחר אנחנו הספר הספרים הוא שלנו, כל המחשבות האלה מובילות רק לכוון השלילי קריין: נשמע אדם משכיל, לא?

כתבי שונא הדת השטני

מקטע 8 : (00:57)

ד"ר משה גרנות מפקח כללי במשרד החינוך מחוז ת"א משפטים שאמר ד"ר משה גרנות: החזרה בתשובה היא נסיגה אדירה של מוח האדם "התנך הוא ספר השקרים" א' הוא השטן והאנשים הדתיים פתיים" הדתי היהודית מציעה לבני האדם שקר, בגלל שאנשים רוצים שישקרו להם השקר מצליח כ"כ הרבה שנים הדתיים היו סרח עודף ובלתי חשוב במהפכה הציונית א'- ם מתנהג בקנאות שטנית ביחס לשמו לפני כשנתיים הופסקה עבודתו של גרנות במכללה פרטית בראשון לציון שם העביר קורס בתנך. "את האפיקורוס הזה אנחנו לא רוצים" אמרו מנהלי המכללה.

חברת כנסת זועמת במיוחד

מקטע 9 : (01:29)

המצרכים: 5. חברת כנסת זועמת במיוחד דליה איציק מטרה: כעת, כאשר הכעס כלפי הדת בכלל וכלפי הרב בפרט כבר קיים בליבם של הצופים, מה טוב יותר מאשר איש שמאל שיתן עצות חקיקתיות כיצד למגר תופעה זו מהחברה הישראלית. אני רוצה לשאול אותך חברת הכנסת דליה איציק יש איזשהוא פתרון, הרי אנחנו חיים אני חושב במדינה חופשית כל אחד יכול לעשות כל העולה על רוחו, להאמין במה שהוא רוצה בעיני המחוקק הוא הבעיה, יש פה נתון, כשאדם בוגר או בגיר מחליט להיות דתי זה לגיטימי יש חופש והחופש שלו לעשות לעצמו והחוק מה צריך לעשות? אלא שהחוק איננו מתיר לקחת ילדים קטינים עד גיל שמונה עשרה לפתות אותם בפיתויים חומרניים חומריים אם החוק קיים אז מה היה אין חוק אבל הלקונה שקיימת בחוק היא, אין הגדרה לפעילות תסלח לי מסיונרית מהסוג הזה ועל כן צריך המחוקק מיד להגדיר מהי העבירה הזו ועבירה שכזאת תהיה ממש עבירה עונשית שאולי מדברת על שנתיים מאסר, שלוש שנים מאסר מטרה: אז תשלחו את כל זקני מפא"י לבית סוהר. מה עשיתם בקיבוצים? לקחתם את כל העולים לקיבוצים. הרב, הרב יצחק לוי השר יצחק לוי השר יצחק לוי תודה רבה לך

דיון מאוזן או תבשיל?

מקטע 10 : (02:42)

הרב יצחק בן פורת, אתה ג"כ אתה רב של ישיבת אור שמח, אתה שומע את הדברים החמורים האלה זה מזעזע אותך, זה עושה לך משהו? מטרה: אל מול פאנל התוקפים שהצגנו עד עתה, ניצב רב בודד עם רשות דיבור מצומצת, שיסנגר על הרב אמנון יצחק וישמש לא יותר מאשר "עלה תאנה" וזאת על מנת להשלות את ציבור הצופים שיש כאן באמת דיון מאוזן. יעקב אחימאיר: תודה רבה לך הרב יצחק בן פורת, אתה ג"כ אתה הרב של ישיבת אור שמח. אתה שומע את הדברים החמורים האלה זה מזעזע אותך, זה עושה לך משהו? הרב בן פורת: כן זה מאד מענין אותי האם יעקב אחימאיר: מענין אותך רק? הרב בן פורת: כן מאד, האם זה לא תובע יעקב אחימאיר: נשמע כמו שהיית אומר שזה הרב יצחק בן פורת: האם זה לא תובע את כל החברה לחשבון הנפש למה זה קורה? למה אנשים רצים לרב אמנון יצחק? האם זה לא מחייב את כולם לחשבון נפש? אני אגיד לך הרב אמנון יצחק יש לו הרבה חסרונות כמו כל אחד מאיתנו אבל יש לו יתרון אחד שהוא אומר אמת, הוא לא רץ לפריימריס, הוא לא רץ לשמיניות, הוא אומר את האמת. יעקב אחימאיר: אתה מצדד בשיטות של אמנון יצחק, אתה מצדד? הרב בן פורת: הנוער הזה במחקר שפורסם ע"י המכון הישראלי למחקר כלכלי יש לו אי אמון במפלגות, 33 אחוז רק יש להם אמון במפלגות יעקב אחי מאיר יעקב בכנסת 41 יש להם אמון בתקשורת 38 אחוז רגע אחד, מישל אין לנוער הזה אמון באף אחד, אין לנוער הזה אמון, הנוער נותן אמון ברב אמנון יצחק הרב יוסף בן פורת אתה רואה את מישל הורה הרב בן פורת: הנה ההוכחה לשקר הגדול, הנה שי מתחבק עם אביו, זה שקר גס לא קם עוד אבא שידבר עוד נגד אביו, לא קם עוד אבא שידבר נגד בן, זה שיסוי זאת הסתה, אלו שקרים גסים לעיני כל ישראל, הנה שי מישל: רגע, הנה הבן שלי לידי, שי שי לא הכיר את הרב אמנון יצחק, שי מראה כאן את כולם שאתה הרב בן פורת: רגע, תן לי לדבר יעקב אחימאיר: תודה הרב בן פורת, תודה מישל: רגע, כשבאתי אליך נכון אמרת לי אבא אל תרד מהאוטו שי: כן שי אתה ספרת את הסיפור שלך הנה, אני לא משקר, כשאתה כשאתה בא לשבת בבית יעקב אחימאיר: יחיאל בן הרוש אתה ג"כ מחזיר בתשובה הרב בן פורת: תן לי לסיים, לא נתת לי לסיים, הבטחת שתתן לי לסיים יעקב אחימאיר: אני אפנה אליך שוב הרב יוסף בן פורת הרב הרב בן פורת: לא אני רוצה שתתן לי לסיים יעקב אחימאיר: אני אתן לך לסיים, יחיאל בן הרוש אתה ג"כ מחזיר בתשובה מטרה: בפאנל פוליטקה השתתפו ששה נגד ואחד בעד ומתוך 15 דק' של הטחת האשמות ברב אמנון יצחק, ניתנה דקה אחת להגנה. האם זה דיון מאוזן? או תבשיל

הרב בן פורת חושף ההונאה

מקטע 11 : (01:57)

צולם ע"י צוות שופר מיד אחר התוכנית בפתח אולפני הטלויזיה הישראלית הרב בן פורת: התוכנית לא מאוזנת לחלוטין, הביאו רק צד אחד, מראש משחק מכור. למרות שהבטיחו לי מפורשות מפיק התוכנית והעורך והמגיש כולם חד משמעית שיתנו לי לדבר אמרתי להם שהם לא ישתמשו בי כדקורציה,למרות זאת כל הקהל ראה שקטעו אותי ולמרות שהטחתי בו לפני כולם שהוא הבטיח ושיעמוד בהבטחה, לא נתנו לי לדבר אפילו עשירית משנתנו לשאר המשתתפים, זו לא צורה של הגשת תוכנית זו לא האמת. והיה במקום אדם והיו אנשים נוספים שהבנים שלהם חזרו בתשובה והם שמחים, האם זה איזון הביאו את הרק, הביאו את נתניהו, הביאו אבא ממורמר, צריכים להביא גם אבא שמח, זה היה נקרא ששואפים להציג את האמת בפני הקהל, אבל זה היה משחק מכור מראש. עכשיו מובן למה לא נותנים לנו להכנס לטלויזיה, רציתי לומר להם, לג'וגו' יש תוכנית, נתיבה בן יהודה יש לילה אבל לשום כיפה לא סרוגה ולא שחורה לשום ציבור דתי, לאומי או חרדי אין ולו שעה אחת ברדיו, לו ערב אחד ולא חצי שעה בטלויזיה. עכשיו הכל ברור, כי המגרש יהיה שלהם לתמיד אז הם יוכלו להציג, לסלף, להתסיס הכל איך שירצו כחומר ביד היוצר. אין דבר כזה בשום מדינה תרבותית, בשום מקום דמוקרטי. יעקב אחימאיר: אני אפנה אליך שוב יוסף, הרב בן פורת אני רוצה לפנות הרב בן פורת: אני רוצה שתתן לי לסיים יעקב אחימאיר: אני אתן לך לסיים, יחיאל בן הרוש אתה ג"כ הרב בן פורת: לא נתת לי לסיים יעקב אחימאיר: אני אתן לך לסיים, הרב בן פורת, בבקשה כן, עד כאן פוליטיקה, אנחנו נתראה שוב ביום שני הבא, ערב טוב לכם ולהתראות שלום.

ניתוח הרב ל"תבשיל" 

מקטע 12 : (11:13)

הבהרות נוספת הרב אמנון יצחק: אני רוצה לפתח איתכם דיון שאתם תשימו לב פעם אחת אם יצא לכם פעם וראיתם טמבלויזיה שתדעו איך מבשלים, יש בית התבשיל של ערוץ אחד, מתפרת ערוץ הממלכתי על חשבון משלם המיסים תופרים תוכנית, תראו איך תופרים תוכנית, כל התוכנית מתחילתה ועד סופה שיקרית אין דבר אחד נכון אני אוכיח אחד לאחד אבל שימו לב, בהתחלה הראו קטע ממני מחלקים קלטות נכון? ראו בני נוער לוקחים קלטות, כן? תיכוניסטים. אח"כ השמיעו קטע שאני אומר גוג ומגוג, למה? לצייר אותו מפחיד, אח"כ מביאים קטע שאני אומר שהם מלמדים קוראן וכו' למה הביאו את הקטע הזה אתם חושבים? בגלל ששמו את שר החינוך שם, כשהוא ישמע שאני מאשים את שר החינוך ודאי שהוא ירצה להתגונן וודאי שהוא יתקוף אותי בשביל להשאר נקי אז קודם כל הופנתה השאלה אליו וגם כשדתי יגיד על דתי זה הכי טוב הכי מכובד, זה לא יוסי אמר נגדי, יוסי אמר נגדי ברור אבל שר החינוך אומר שאמנון יצחק אומר דברים קיצוניים חמורים והוא גם מסית בשידור חי נגד ילדים, הו, שר החינוך הדתי אמר לא אמר חילוני, שלוש הוא לא מסית הוא אמר מסית בשידור חי אני אשמיע לך עוד פעם, אני לא הייתי בשידור חי מסית ילדים נגד הוריהם. שלוש, שלוש מביאים קטע שאני אומר שילדים לא מצווים לשמוע בקול הוריהם, אתם יודעים איך עושים כזה דבר? אני אומר בהרצאה לא תרצח, לא תגנוב, לא תנאף מה עושים בטמבלויזיה? תרצח, תגנוף, תנאף, מה יש לך להגיד על זה שר החינוך? "שר החינוך יצחק לוי מה דעתך על הדברים שנאמרו כאן" "טוב, הדברים הם דברים מאד קיצוניים" תשמע זה דברים קיצוניים חמורים, זה נגד החוק הישראלי תיכף אני אראה לכם שהם כך עשו. ארבע, מביאים את הקטע של רון ארד כמו שהיא תפסה את המסר וכאילו אני מזלזל בו חלילה אבל הם לא שמו את מה שלפני כן אני אומר עד שאני מגיע לרון ארד ומביא אותו כדוג' חיובית שהפוך כולנו מצפים לשחרורו של רון ארד ומוכנים לשלם כל סכום אז ודאי בשביל פדיון שבויים בשתים וחצי שקל ודאי שראוי, זה הכל. זה ארבע הקטעים שהם הציגו ואחרי זה שר החינוך ואחרי זה שני הורים שאומרים שהילדים שלהם חזרו בתשובה בגללי אני הנאשם כשלא היו דברים מעולם ואני, אבל בואו תראו איך התחילה התוכנית, התוכנית התחילה בעצם שאמנון יצחק מטיף לילדים קטנים לא לשמוע בקול הוריהם "אם ההורים אומרים לילדים לא להלך בדרכי התורה אין הילדים מצווים לשמוע בקול הוריהם" ועל זה יביאו הורים שיודו ויגידו שאכן כך הוא עשה לילדים שלנו, עכשיו בואו נראה את הקטע המקורי שממנו הם שלפו את המשפט הזה ואח"כ תגידו לי אם זה הוגן מה שעשו או שזה פשע, בבקשה. כן איך אדם שחוזר בתשובה שחי עם הורים חילוניים.. איך הוא מתמודד עם זה כשיש התנגדות? איך ילד שהוא נמצא בבית של חילונים מתמודד עם ההורים שלא רוצים שהוא יחזור בתשובה? קודם כל כת' בתורה דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום פרושו של דבר שהילד חייב בכיבוד אב ואם אפי' שההורים חילונים גמורים מחללי שבת ויום כיפור, חייב, חייב ילד לכבד את אביו אפי' אם הילד ממזר, מי גרם שהוא ממזר? אבא שלו מי עשה לו את הפגם? אבא שלו ואעפ"י כן הבן חייב בכיבוד אביו שעשה אותו ממזר, תארי לך כמה התורה מבקשת שהילדים יכבדו את ההורים ועוד שכר גדול אומרת התורה כבד את אביך ואת אמך למען יאריכון ימיך פרושו של דבר הגדולה שבמצוות עשה שבתורה כיבוד אב ואם והיא מעשרת הדברות אבל התורה אומרת גם עוד פס' אומרת התורה איש אמו ואביו תראו ואת שבתותי תשמורו אני ה', אומרת התורה איש אמו ואביו תראו לא צריך רק לכבד את ההורים צריך גם לירא מהם, צריך לפחד מההורים איש אמו ואביו תראו אבל ממשיך הפס' ואומר ואת שבתותי תשמורו, שואלים למה הסמיכה התורה את השבת ליד יראה מאבא ואמא שאם יאמרו לך אביך ואמך חלל שבת אין אתה שומע להם למה? אני ה', אני אבא שלך ואבא של אבא שלך ואבא של אבא של אבא שלך ואם אתה חייב לירא מהם אתה חייב לירא ממני כמו שכת' את ה' אלוקיך תירא ואותו תעבוד ז"א אם ההורים אומרים לילדים לא להלך בדרכי התורה אין הילדים מצווים לשמוע בקול הוריהם, זה לא אומר שמותר לילדים לזלזל בהורים, זה לא אומר שהם כבר יכולים להטיף להורים מוסר, הם צריכים להתיחס להורים בכבוד, גם אתה לפני שחזרת בתשובה לא ידעת כמוהם, היום אתה יודע איזי איזי לאט לאט, אתה תעשה את המעשים עפ"י התורה נכונים, הם יראו כמה התורה טובה לאט לאט יכול להיות שגם הם יבינו, אל תדחף להם את זה בכח, לאט, תעשה מה שצריך ובע"ה יתברך תראה שגם הם בסוף יחזרו בתשובה שלמה. כן, רגע פה כן אני שואל אתכם שאלה האם זה היה הוגן להוציא את הקטע ההוא או שזה פשע? פשע מה שאני הסברתי זה מצות כיבוד אב ואם לא הפוך אבל מה אמרתי? אמרתי מה שידע גם שר החינוך, שר החינוך הוא גם רב והוא יודע שמה שאמרתי לא מראשי אמרתי אלא זה פרוש רש"י על הפס' שכל תינוק שלא, רגע, כל תינוק בבית ספר יודע שזה פרוש רש"י על המקום, "איש אמו ואביו תיראו ואת שבתותי תשמורו אני ה' אלוקיכם" סמך שמירת שבת למורא אב לומר אף על פי שהזהרתיך על מורא אב, אם יאמר לך חלל את השבת, אל תשמע לו "אני ה' אלוקיכם" אתה ואביך חייבים בכבודי, לפיכך לא תשמע לו לבטל את דברי. עכשיו אם זה דבר קיצוני אסור תוציא את התנ"ך אתה שר החינוך הרב תוציא את התנ"ך תוציא אותו ממסגרת הלימודים. שתים, אני שואל אותך שר החינוך תגיד לי אם אבא נוסע עם בן באוטו הבן נוהג והאבא אומר לבן סע באדום, אתה שר החינוך שומע את זה אתה אומר לו לשמוע בקול אביו או לא? לא, נכון? ובפרט שהוא שר החינוך נכון? רגע, אתה מסית את הילד בשידור חי נגד אביו, אתה אומר לילד לא לשמוע לאבא מה ההצדקה שלך להגיד לו כזה דבר? אתה אומר לו יש חוק יש חוק החוק מעל האבא, החוק הישראלי מעל האבא והחוק שלך אתה הרב שר החינוך, החוק של התורה לא מעל האבא? כשאבא בשמים אומר לא לחלל שבת אז אתה אומר שאסור להגיד לילד כזה דבר? "אני לא הייתי בשידור חי מסית ילדים נגד הוריהם ואומר אל תשמעו להורים" הלא תבוש, אתה בא לעשות קולות לקלפי על הגב שלי? דבר נוסף הוא אומר זה דברים קיצוניים, כמו שהוא אמר דברים קיצוניים נכון יכול להיות שהם קיצונים למי שלא מכיר את האמת אבל זה דברי רש"י ואתה יודע אותם אתה לא יכול להגיד קיצוני, אם שולי תגיד שזה קיצוני אני מוכן לשמוע את דבריה אבל אני אגיד לה אני אגיד לה החוק שלך גם קיצוני כי הוא מחייב לא לשמוע לאבא. דבר נוסף הוא אומר אתה מסית בשידור חי אתה מסית בשידור חי ילדים "אני לא הייתי בשידור חי מסית ילדים נגד הוריהם" תקשיבו, קודם כל אתה אדם עם אינטלגנציה עזוב רב עזוב שר, אתה בחור עם אינטלגנציה, מה אתה לא מכיר את התשקורת איך הם מקצצים? מה אתה לא אומר תשמעו רגע אני לא ראיתי מאיפה נלקח הקטע תלוי מה הוא אמר קודם מה הוא אמר אח"כ? תלוי, לא הוא לא, זה היה בשידור חי, לא, זה היה בשידור חי, זה התוכנית שהם הזמינו אותי שתבינו.

ההזמנה ו"המארב"

מקטע 13 : (02:58)

ההזמנה לכבוד ארגון שופר, אנו שולחים בקשתינו אליכם לקיים ראיון אישי עם הרב החשוב אמנון יצחק נ"י. הערוץ הראשו מתכנן תוכנית חדשה בהנחיתו של יעקב אחי מאיר, גם אני חשבתי בהתחלה שהוא יעקב אחי מאיר, חשבתי שהוא אחי וגם מאיר, התברר לי הכי ממאיר, אתם תראו עוד מעט למה, התוכנית תשודר כל יום ב' בשעה תשע וחצי בשידור ישיר, אנו מציעים לרב במה יחודית לשיחה של כעשרים דק' בלי הפרעה ובלי עריכה. רצינו להוסיף שתי סיטואציות אישיות שאולי יסבירו את רצוננו העז לראיון הנ"ל: א. יש במערכת אנשים עם עבר עשיר ומכובד שנים רבות של חזרה בתשובה, הקלטות של הרב השפיעו רבות על אורח המחשבה והחיים שלהם ואנחנו מודעים לכוחו הרוחני הרב ולענין ששיחה כזו יכולה לעורר, זה סעיף א' בפיתוי הבגיר. סעיף ב. הגיעו אלינו אורחים מחו"ל, יהודים ציונים חמים מארה"ב הם סיפרו ששמעו שיחה של הרב בבית הכנסת בלוס אנג'לס, הם יצאו מהשיחה ממש מזועזעים מעצמת האמת והכח וסיפרו שאינם מכירים את הרב אך שמו הוא אמנון יצחק, לאור כל זאת אנחנו בטוחים שהיום עם התגברות גל החזרה בתשובה של מאות ואלפים השיחה תיפול על אזנים כרויות ותעורר ענין רב, אנא, אנא התיחסו לבקשתנו בחיוב ואנחנו תפילה שהכל יהיה רק לטובה. בברכה חמה מערכת התוכנית פוליטיקה בהנחית יעקב אחימאיר, על החתום רות כפרי זה התוכנית שהם הזמינו אותי שתבינו, זה שהם אמרו כולנו תפילה שתגיע הרב, זה מה שהם כתבו, רגע, רגע, רגע, חכו, אח"כ הוא אומר רגע רגע הוא אומר קודם כל להצטדק למה הם חיממו אותו?

שר החינוך: "צריך ללמד קוראן"

מקטע 14 : (02:47)

רגע, רגע, רגע, חכו, אח"כ הוא אומר רגע רגע הוא אומר קודם כל להצטדק למה הם חיממו אותו? הוא אומר דבר נוסף לא ידוע לי שיש קוראן לא ידוע לי שיש קוראן ואם יש קוראן אז זה בבתי ספר ערבים וצריך ללמד קוראן אני לא יודע באיזה בית ספר מלמדים קוראן ואם מלמדים קוראן מלמדים קוראן בבתי ספר ערבים וצריך ללמד קוראן הופה, שר החינוך הוא אומר שצריך ללמד קוראן עכשיו אני עוזב אני עוזב עכשיו את השר ואת החינוך, אני מתיחס ליצחק לוי הרב כבוד הרב, כשאתה תגיע לעולם האמת ותעמוד ליד הקב"ה והוא ישאל אותך אני אמרתי שיש רק תורת אמת אחת זאת שאני נתתי, אתה עמדת בתוכנית קוראן ואמרת צריך ללמוד קוראן בשם מי אמרת את זה? הוא מתכוון בבתי ספר ערביים אני שואל, להגיד לערבי צריך ללמוד קוראן זה התפקיד של הרב? אני אגיד צריך להיות נוצרי? צריך להיות מוסלמי? זה התפקיד שלי? לא, בשם המנדטים בשם המנדטים, בשם הפתיחות והליברליות, אנחנו נאורים, אנחנו לא חשוכים. אני רוצה להגיד לך משהו כן אני שמעתי את הקלטת שלך על הקוראן וזה מאד נגע לליבי הו, תסבירי לה סליחה שמה הגברת שאמרה על הקוראן רגע, הילדה שלי מאז ששמעתי את הקלטת אמרתי לה נטלי מהיום את לא צריכה ללמוד ערבית בבית הספר אם המורה יש לה בעיה שתתקשר אלי וכך עשתה, במבחן נכשלה מתקשרת אלי המורה מה זה צריך להיות? אמרתי לה לא חייבת ללמוד ערבית וקוראן תלמדי אותה יהדות. זה שלומדים קוראן רבותי זה לא אני המצאתי, יש לי את החומר, משרד החינוך מנפיק את הספרים ויש קלטות שהראיתי בוידיאו אם תרצו אני אראה לכם אזעזע אותכם גם אבל זה לא הבעיה, להראות? דרך אגב מחר יש לילדה מבחן בערבית אמרתי לה אני הולכת להרצאה היא כ"כ שמחה אמרה עדיף לי לבוא לשמוע את אמנון יצחק יפה מאד, רגע רגע

משרד החינוך מלמד כיצד להתאסלם 

מקטע 15 : (03:51)

עכשיו בואו אני אראה לכם מה שיודע שר החינוך אתם לומדים ערבית? כן משלבים איסלם בלימוד ערבית שלכם? כן מה למשל אתם צריכים לחזור על השהאדה, על המשפט הזה שהמובלמי אומר שאלה הוא אלו-הים ומוחמד הוא נביאו? לחזור עליו לא היינו צריכים אבל אבל הוא נכלל בתוכנית הלימודים? כן, זה כלול בתכנית הלימודים הרפתקאה בקהיר בעקבות זהו ספר ללימוד הקריאה והכתיבה בערבית לכיתות ה' וו' שמוציא משרד החינוך. ברפרוף אקראי ניתן מיד להבחין בצורת לימוד תוך שימת דגש על הקוראן - הקוראן הוא הספר הקדוש למוסלמים בכל העולם, לפניך פרקים ידועים מתוך הקוראן, הפרק המתאר את הלילה, העדות, אמרה זו השהאדה, התפילה כל מוסלם חייב להתפלל לפחות חמש תפילות ביום, הצדקה, העליה לרגל כל מוסלם חייב לעלות פעם אחת בחייו לרגל, ירושלים באיסלם ירושלים היא עיר קדושה למוסלמים, כיפת הסלע, מסגד אל אקצא, אבן השתיה ולבסוף גם נבחנים על זה, נא נסה להשיב. לספר הרפתקאה בקהיר אשר נדרשים הילדים לקנות מצורפות שתי קלטות אדיו אשר כוללות את תפילת המואזין וכמו כן את אמירת השאהדה שכל האומר אותה פעמים מקבל על עצמו את האיסלם, האזן שנית וחזור אחרי הקרין אתם לומדים תנ"ך? כן מציגים את זה כספר היסטוריה או כאמת שניתנה מהשמים? יותר כספר היסטוריה כך המורים מציגים את זה? כן והדת היהודית היא רק היסטוריה לא בית ספר אחד, כמעט כל בתי הספר בישראל שמלמדים ערבית מלמדים איסלם ולא רק זה אלא מלמדים נצרות עד עכשיו לא היה ידוע לנו כל הזמן ולא רק זה אלא שנבחנים בבגרות על איסלם ועל נצרות, נבחנים במבחנים ולא רק זה הספרים מוצעים ע"י משרד החינוך ולא היום, עוד מזמנו של זבולון המר מהקדנציות הקודמות, ושלחתי לו מכתבים והצגתי לפניו את החומר ונתנו למנכ"ל ושלחתי שליח לבית שלו בשיכון ה' בבני ברק ודאגתי שידעו, לא עזר, פניתי לחברי כנסת הגישו שאילתה והוא הודה מעל בימת הכנסת שאכן יש בתי ספר שמלמדים איסלם אבל הוא אמר שהוא בינתיים הורה להקפיא את הקלטות, את הספרים לא, להקפיא את הקלטות אבל אתם יודעים מה שנמצא בהקפאה בסוף מפשיר והיום זה חזר ובגדול

שיטת קופטש ללימוד התנ"ך 

מקטע 16 : (03:40)

פה בחיפה, פה בחיפה, פה עשרים אחד המקיף שלכם פה מקיף חיפה הוא אחד מתוך עשרים ושתים או עשרים וארבע בתי ספר שמלמד תנ"ך לפי שיטת קופטש, מלמדים תנ"ך לפי קופטש, סתלבט על התנ"ך באורט ילמדו תנ"ך על פי גיל קופטש מדובר בתוכנית נסיונית שלפיה ילמדו בעשרים ושנים בתי ספר ברחבי הארץ את סיפור החליצה למשל ידגים הסרט אני אוהב אותך רוזה גר ותושב אני עמכם, תנו לי אחוזת קבר מה ז"א מה ז"א גר ותושב תראה לי אין מושג אני בור ועם הארץ, אתה מבין אברהם הב"א הכי מכובד וחזק באזור, הב"א שכת' עליו שהוא נשיא אלוקים הוא משתחוה לפני חיטים? לפני ערבים? שום גאוה יהודית שום חוט שדרה לאומי? היית מאמין שאנחנו צאצאים של יפה נפש כזה? אני? ונבחנים על זה בבגרות וזה תוכנית חדשנית שמקיף חיפה זוכה ראשית המסלול בכיתה י' והציון המצטבר במשך שלוש שנים משוקלל. התוצאה הסופית תרשם בתעודת הבגרות ומדובר בציון בגרות לכל דבר זה כן, אבל אמנון יצחק זה דברים קיצוניים, לצחוק על אברהם יצחק ויעקב עם קופטש עשר, זה בית ספר יהודי, האמא הזאת שקמה ודיברה תרימי את היד, היא שמעה קלטת כזאת בעקבותיה היא אסרה על בתה ללמוד את האיסלם והנה הבת שלה יושבת לידה ומחר יש לה מבחן בערבית והיא לא מתכוננת והיא באה להרצאה ביהדות. לא שמענו את שר החינוך אומר צריך ללמד יהדות, צריך ללמד איסלם שמענו, צריך ללמד יהדות לא שמענו, אני שואל אם משרד החינוך יכול להנפיק קלטות שמע כאלה לתלמידים בגיל 11 ולתת להם לשמוע את הקוראן מפי המואזין, למה שר החינוך הרב לא מבקש להכניס מבקביל קלטות של אמנון יצחק ולחלק לילדים שישמעו יהדות כי צריך גם ללמוד יהדות? אז אני נקרא מפתה קטינים, הבנתם? אני אמרתי להם בקלטת שצריך להגיד שמע ישראל, זה אסור, רגע אבל זה משרד החינוך של היהודים, זה משרד החינוך של היהודים, מה, א"א להשמיע יהדות מואזין כן ואני לא?

המפקח האפיקורוס של משרד החינוך

מקטע 17 : (02:27)

עכשיו אני אראה לכם קטע הוא ימשיך את הקלטת במשרד החינוך יש ב"א קוראים לו ד"ר גרנות, ד"ר גרנות זה אפיקורוס שאין כדוגמתו והוא שולט ומפקח ארצי על 23 בתי ספר בת"א, הוא יושב מול שר החינוך אומר דברים שתצילנה שתי האוזנים ושר החינוך לא אומר לו כלום ד"ר גרנות: המהפכה הציונית קמה בגלל המהפכה החילונית ויש לי תחושה עזה שהדת והחזרה אל הדת תוביל אותנו בחזרה לגלות ויש לי תחושה עזה שהחזרה בתשובה היא רק קצה של מה שקורה הרב: ד"ר גרנות פירסם ספר עכשיו, זה הספר ה- 21 שלו נגד התורה ספר אחרון שהוא הוציא הוא כותב שהתנ"ך זה ספר שכולו שקרים והקב"ה אני לא רוצה להגיד לכם את המילה מה שהוא אומר עליו ועוד כהנא וכהנא דברי גזענות אמיתיים וכשאמרו לשר החינוך לא הגיב הקריין: כתגובה לדברי ד"ר גרנות, סירב שר החינוך, יצחק לוי להגיב. מנהל מחוז ת"א במשרד החינוך ד"ר יוסי לוי מסר: "מכיון שהספר עדין לא פורסם לא נוכל להגיב עליו, בקשתי לראות את הספר ורק לאחר שאקרא אותו אוכל להגיב" הרב: לא הגיב ורביץ תבע ממנו לפטר אותו אדם כזה לא יכול להשאר במערכת חינוכית יהודית הקריין: ח"כ הרב אברהם רביץ אומר בתגובה כולנו בעד חופש הביטוי אבל נגד חופש השיסוי, הדברים נשמעים לי כמו שיסוי נגד הציבור הדתי, בכל חברה בישראל יש סמלים מקודשים שאסור לפגוע בהם ודוקא אנשי חינוך צריכים לכבדם, אם מפרסם הדברים הוא מפקח במשרד החינוך לא יתכן שלאחר פרסום הכתב הנלוז הזה שפוגע בכל היקר והקשור לנו הוא ימשיך בתפקידו. הרב: והוא לא הגיב שר החינוך, הוא השאיר אותו עדין על כנו,

תכנית ההתנצרות ההמונית של הרצל

מקטע 18 : (06:02)

אם אני אכנס איתכם לסוגיה הזאת להראות לכם עד כמה הדברים האלה כבר חריש עמוק עשו בעם היהודי וכל הזלזול הזה היום שיש בכל היהודים שומרי תורה ומצוות זה תוכנית, זה לא סתם זה לא באקראי, זה תוכנית להמאיס ולרחק את כל העם משומרי תורה ומצוות, זאת תוכנית, זה אמרו גדולי הציונים בתוכנית המקורית שלהם, חוזה המדינה והדומים לו כולם הכריזו את זה קטע מתוך הסרט "הציונות" הקריין: הרצל מתאר בפרטי פרטים את תכנית ההתנצרות ההמונית המתוכננת. המרת הדת תתבצע לאור היום ביום ראשון בצהרים בקתדרלת סטפן הקדוש בתהלוכה חגיגית ובצלצולי פעמונים, לא בחשאי כפי שנהגו יהודים לעשות עד עתה אלא בגאון. העובדה שמנהיגים יקיימו את יהדותם וילוו את העם עד שערי הכנסיה תעניק כנות רבה למעמד. אנחנו שעמדנו איתן הננו הדור האחרון הדבק באמונת אבותנינו אבל רצינו להפוך את בנינו הצעירים לנוצרים לפני שיגיעו לגיל התבונה שבו המרת הדת לובשת צורה של מורך לב. אני רואה את עצמי כיהודי מודרני ממוצע ואין אני נרתע ממעבר פורמלי לנצרות, אני מברך על כל יהודי שיש לו ילדים המחליט להתנצר, לי יש בן, הייתי מעדיף להתנצר היום ולא מחר כדי שתקופת החברות שלו בנצרות תתחיל מוקדם ככל האפשר וכדי לחסוך ממנו את הפגיעות ואת הקיפוח שנפלו בחלקי ושעוד יפלו בחלקי בגלל היותי יהודי. הרב: שזה המגמה שלא יהיו יותר שומרי תורה ומצוות כמו שהיה בגלות, לא, הם רצו ליצור עם חדש שהוא מקבל את ההשראה מהמערב ומארופה קטע מתוך הסרט ה"ציונות" ד"ר אמנון רז קראקוצקין: המדינה של הרצל היא מדינה אירופית לגמרי, היא בעצם אירופה אין מדינה אירופית כזו, זה האוטופיה של אירופה, פה תהיה מדינה שתאחד את כל אירופה ויהיה בה גם אופרה איטלקית וגם אופרה גרמנית וגם אופרה בלגית, הכל יהיה פה כן וכולם יהיו חמודים ונחמדים והערבים יגידו כל הזמן ליהודים תודה שבאתם תודה שבאתם שהבאתם לנו את הפאר של המערב, כן, כאשר הדימוי שלו של המדינה היהודית היה דימוי שהרכיב בתוכו באופן כמעט טבעי לגביו כחניך התרבות הארופית של המאה התשע עשרה אלמנטים אני מזרחיים ואנטי דתיים וחרדים. במיוחד החברה שאותה הוא מציג בספר שלו אלטנוילנד היא חברה שבה מה שקורה ליהודי שהוא הופך להיות ארופאי כולל היהודי המזרח אירופאי שהוא הופך להיות מערבי כאשר המערב של היהודים מיהודים בעצם למי שמקיימים שהופכים להיות ארופאים למי שבעצם אין להם יותר את המימד המיחד אותם כיהודים, זה הדבר המשותף לכל הציונות החילונית ובזה גם הרצל וגם יריביו הגדולים מסכימים את הרצון הזה לבנות את היהודי החדש. הקריין: וכך אמר חיים חזז מהוגי הדעות של ההנהגה הציונית במוסף הארץ אלול תש"ג 1943, אין הציונות והיהדות דבר אחד אלא שני דברים השונים זה מזה, בודאי שני דברים הסותרים זה את זה. כשאדם אינו יכול להיות יהודי הוא נעשה ציוני ד"ר תום שגב, הסטוריון ועיתונאי: התנועה הציונית היתה תנועה חילונית, היא נתנה הגדרה חילונית לזהותו של היהודי, היהודי הוא עם כמו כל העמים בארופה, הציונות נובעת מתוך התנועה הלאומית בארופה ואין לה בעצם מקום לחרדים בתוכה. חסופר חיים חזז: הציונות מתחילה ממקום הריסת היהדות, ממקום שתש כוחו של העם, דבר אחד ברור הציונות לא המשך, לא רפואה למכה, היא עקירה והריסה. אדרבה, היא מסיחה את דעתה מן העם, מתנגדת לו, הולכת נגד רצונו ורוחו, חותרת תחתיו ועוקרת אותו ופורשת ממנו לדרך אחרת, למטרה רחוקה ומסוימת. היא וקומץ אנשים בראשה גרעין של עם אחר. בבקשה לשים לב: לא חדש לא מחודש אלא אחר, מי שאינו סבור כך או שטועה או שהוא מרמה את עצמו. ד"ר תום שגב: ואחד המאבקים הראשונים של התנועה הציונית לא היה כלפי חוץ אלא כלפי פנים, צריך היה לשכנע את היהודים להאמין בציונות והיריב הגדול ביותר של הציונות היתה היהדות החרדית הרב: לא עם יהודי אותנטי מקורי 3300 שנה בשביל זה לא באנו לכאן. ההמשך בסרטים: "הציונות" ו"בצל הדמוקרטיה".

צור קשר

מקטע 19 : (00:53)

דרכי ההתקשרות השונות לארגון שופר פרטי ההתקשרות לשופר שופר ארגון להפצת יהדות טלפון: 6777779 - 03 פקס: 6740578 - 03 דואר אלקטרוני : [email protected]  אתרנו באינטרנט WWW.SHOFAR.TV