תלונת משה רבנו | הרב אמנון יצחק
תאריך פרסום: 07.09.2017, שעה: 08:54
\n
- - - לא מוגה! - - -
\nבמדרש דברים רבה זן יוד אנחנו אומרים את דברי התורה לנציב יום אליהו חיימוב
אליהו בן מלכה
רפואה שלמה לילדים בקניית דירה מהרה
במדרש אמרו
כיוון שנתן משה למות
ולא ביקשו עליו רחמים שייכנס לארץ
כינס אותם
והתחיל מוכיחם
אמר להם
אחד פדה שישים ריבו בעגל
ושישים ריבו לא היו יכולים לפדות אדם אחד
הרי
ולא נתן לכם אדוני לב לדעת
המשך הפסוק ועיניים לראות
ואוזניים לשמוע עד היום הזה
אמר להם
אי אתם זכורים
כל מה שהנהגתי אתכם במדבר
והולך אתכם ארבעים שנה במדבר?
זאת הייתה תלונה של משה רבנו על עם ישראל
הוא התפלל
על שישים ריבו להציל אותם מגזירת העגל
מהאסון הנורא הזה
לשישים ריבו
לא יכולים היו לפדות אדם אחד לבקש עליו ומתפלל
515 תפילות, רואים
שהוא משתדל ורוצה מאוד להיכנס, אף אחד, אף אחד מ-60 ריבו
אז הוא כינס את כולם והתחיל להוכיח אותם
אחד פדה שישים ריבו בעגל ושישים ריבו לא היו יכולים לפדות אדם אחד,
הרי
ולא נתן לכם אדוני לב לדעת
אמר להם אי אתם זכורים כל מה שהנהגתי אתכם במדבר?
וא הולך אתכם ארבעים שנה במדבר?
עד כאן המדרש
ולכאורה אומר הרב יעקב גלינסקי,
זיכרונו לחיי העולם הבא?
לא מובן.
יש למשה רבנו טענה ניצחת
פדיתי אתכם ממוות בעגל,
מדוע לא פדיתם אותי ממוות?
אז למה היה עליו להוסיף שהוא הוליך אותם במדבר
ונשא אותם
כאשר יישא האומן את היונק?
עצם זה שהוא פדה אותם ממוות והם חיים בזכותו,
מספיק בשביל שהם כולם וכל אחד מהם
היה צריך להתפלל עליו שהוא לא ימות.
למה צריך להוסיף גם
שהוא הוליך אותם ארבעים שנה במדבר ונשא אותם
כמו האומנת היונק?
התשובה של הדבר היא במדרש אחר מופלא בשמות רבה ד'
ב'.
שם כתוב
כל הפותח פתחו לחברו חייב בכבודו יותר מאביו ואימו.
אדם מכניס אורחים,
הכניס אדם לביתו, פתח את הפתח שלו לחברו שייכנס.
האדם המתארח חייב בכבוד המארח הזה יותר מכבוד אביו ואימו.
האורח הזה חייב בכבוד המארח יותר מכבוד אביו ואימו.
זה מדרש פליאה.
אבא שלו ואימא שלו גידלו אותו בלי הפסקה, השקיעו בו את הכול, מה שיש להם.
וזה הכניס אותו, פתח לו את הפתח פעם אחת, כבר חייב בכבודו יותר מאביו ואימו. מה קורה פה?
ומביא ראיה המדרש.
אתה מוצא,
בעת שנלקח אליהו מאלישע וזכה ליטול פי שניים ברוחו,
כל מה שעשה נסים
אליהו אלישע הנביא תלמידו, עשה פי שניים.
בעת שנלקח אליהו מאלישע הוא זכה ליטול פי שניים ברוחו.
כך כתוב במלאכים ב' ב'.
באליהו החיה אדם אחד.
זה כתוב במלאכים א' י' ז'
והיה בידו איפה להחיות שניים.
והחיה בן השונמית,
כמו שכתוב במלאכים ב' ד'.
ועוד אחד זה את הנפטר שנגע בו במותו.
זה במלאכים ב' י' ג',
ושם מובא ברדק.
כשבאו לכבול לידו אדם שלא היה ראוי, יש אומרים היה רשע,
ולא קוברים רשע אצל צדיק,
אז ברגע שהסמיכו אותו קרוב לקברו של אלישע,
אלישע
לא נתן שיקברו אותו, אחייאת המת.
והמת קם.
במהלך כמה מטרים, יש אומרים שהוא נפטר שמה,
יש אומרים שנשאר חי.
אבל רואים שהוא עשה שניים.
שני מופתים של אחייאת מתים.
אחד זה בן השונמית, ואחד זהו שנקבר לידו.
אז הוא עשה פי שתיים מאליהו, שאחיה רק אחד.
היה לו ללכת אצל אביו ואימו לאחיותם,
כמו שאחיה את בן האכסניה שלו.
אם יש לך כוח להחיות את בן השונמית,
אז למה אתה לא הולך? אבא שלך ואימא שלך נפטרו, לך אליהם,
תחיה אותם.
וכן אליהו,
היה לו להחיות את הוריו,
כמו שהוא החיה את בן הצרפית.
אלא, שמסר נפשו על אכסניה שלו.
למה? כל הפותח פתחו לחברו חייב בכבודו יותר מאביו ואימו.
אז אלה שאירחו אותו,
שניהם,
כיוון שאלה אירחו אותם,
גם הצרפית וגם השונמית,
כשנפטרו הילדים שלהם, הם יחיו אותם.
אז אם יש לכם כוח להחיות מתים, תלכו תחיו את ההורים שלכם.
הוא אומר, לא,
פה הם מסרו את נפשם על האכסניה שלהם.
אלה, איכסנו אותם, הכניסו אותם, אירחו אותם.
חייב למסור נפשו.
לא מובן.
אביו ואמו הביאו אותו לעולם.
כמה טיפלו בו בינקותו, בילדותו.
ולאחסנאי,
חייב יותר.
איך זה יכול להיות?
איך זה יכול להיות?
לפני דקות ניגש אל היהודי
ואמר לי,
שאבים נפטר השבוע.
והוא אומר, אם הוא יכול לבקש ממישהו שיגיד את הקדיש במקומו.
שאלתי, למה?
הוא אומר, אני לא יודע להגיד את הקדיש בהגייה נכונה.
אמרתי לו, זו סיבה שאתה לא...
תלמד.
נביא לך פה מישהו שיקליט לך, תשמע את זה עשרים פעם, עד שזה יתקבע במוחך,
ותגיד, נכון?
לא שווה ללמוד בשביל אבא כמה שורות?
הוא השקיע בך, שלח אותך לבית ספר לתלמוד תורה ללמוד,
הוציא עליך מיליונים.
אתה לא יכול להשקיע?
כבר אתה מעביר את הדבר שאתה עוד יכול לעשות לאבא?
כבר מעביר אותו למישהו אחר, לא יאומן כי יסופר.
אבל פה שואלים שאלה אחרת, אבא ואימא השקיעו.
אז איך זה שאתה מחויב יותר כאילו
למי שנתן לך אכסניה?
עוד שאלה שואל רבי ינקלב.
מה חייב אליהו לצרפית?
הרי כתוב שהקדוש ברוך הוא זימן אותה לו.
כך כתוב במלאכים א', יז', ט',
הנה ציוויתי שם אישה אלמנה לכלכלך.
זאת אומרת, מן השמיים ייעדו אותה לכלכל את אליהו.
ובדבר אליהו נעשה לה נס מופלא.
כד הקמח לא תכלה וצפחת השמן לא תחסר.
כל ימי הבצורת.
אז מה, היא הייתה מזומנת לא מן השמיים.
והוא בעצמו גרם לה לפרנסה, מה שלא היה לה אנשים אחרים בכלל, ועשה לה נס ומופת.
ועודנו חייב לה יותר מלהביא ולאמו?
התשובה היא שכוח הוא מכוחות נפש האדם.
יש בנו כוח כזה, השם ירחם עלינו,
שטובות ישנות מתעמעמות.
אתם יודעים מה זה עמעם, כן?
יש בחשמל כפתור עמעם.
יש לך מקסימום אור, ועם העמעם אתה מקטין את האור עד שאתה יכול להחשיך לגמרי.
יש לבן אדם עמעם בראש. עוד לפני שהמציאו את העמעם של החשמל,
הוא מעומעם כל הזמן.
זה כוח בכוחות הנפש שטובות ישנות מתעמעמות.
והטובות הנוכחיות הן המחייבות.
אז כך הוא ביחס לטובות האכסניה מול טובות ההורים.
האכסניה זה היה עכשיו,
ההורים זה היה פעם,
הם כבר לא פה.
וכך ביחס לטובות ההנהגה במדבר
מול טובת ההצלה וחטא העגל.
חטא העגל היה בהתחלה.
זה שכחו כבר שהוא הציל אותם ממוות.
לכן מוסיף להם משה רבנו ואומר, בהולך אתכם ארבעים שנה במדבר. מה עם זה?
כל יום, כל יום נהניתם ממני.
כל יום, כל יום ארבעים שנה. אז לפחות על הטובות האחרונות תזכרו לי חסד.
אם אתם לא זוכרים שאתם חיים בזכותי שהצלתי אתכם,
זה היה לפני ארבעים שנה
בעגל.
ומה עם כל מה שאני מדריך אתכם ומוליך אתכם במדבר ארבעים שנה? מה עם זה?
אך זאת יש להבין.
מה הקל וחומר שדרש משה רבנו?
אדם אחד הציל שישים ריבו.
בשישים ריבו לא הצילו אדם אחד.
אבל הרי לא היה זה סתם אדם אחד שהציל.
זה היה משה רבנו שהוא בעצמו שקול,
כשישים ריבו.
זה איש האלוהים.
זה השושבין,
שושבינה דמלכה,
שושבינו של הקדוש ברוך הוא.
אז מה התביעה שלו מהם?
אתה מדמה את עצמך עליהם?
אתה, יש לך כוח להחיות.
אתה שקול כנגד שישים ריבו.
אתה שמבקש מהבורא יתברך.
אבל הם, כל אחד יתפלל, מה כוחם כאילו?
אלא על כורחנו, אם הוא מבקש מהם.
זאת אומרת, הוא יודע שהיה בכוחם להציל אותו ממוות.
על כורחנו,
כשם ששקול משה כנגד כל ישראל,
כך שקולים כל ישראל כנגד משה.
כי יש להם כוח הרבים.
כן, אם נבדוק כל אחד בפני עצמו ביחס למשה רבנו,
שמיים בארץ.
אבל אם כולם מצטרפים יחד לטובתו של משה רבנו,
זה נקרא כוח הרבים.
וכוח הרבים הוא כמשה רבנו.
אז לכן הוא התלונן עליהם.
הרי את כולכם הצלתי, ואת כולכם הנהגתי, ואת כולכם הולכתי במדבר. אז כולכם הייתם צריכים ביחד להתפלל עליי?
והיה לכם כוח כמו שהיה לי כוח בשבילכם.
אומר רבי ינקל'ה, זכורני כשהספיד הגאון רבי אלחנן וסרמן,
זכר צדיק לברכה, את מורו וריבו החפץ חיים,
זיכרונו לחיי העולם הבא,
פתח ואמר
בכל עיר ועיר
יש את בית הכנסת הגדול.
בבני ברק יש בית הכנסת הגדול, אפילו בתל אביב יש בית הכנסת הגדול,
ויש עשירים
מופלגים
הבונים בית כנסת מכספם.
לא בית כנסת של העיר, הם בעצמם בנו בית כנסת מכספם.
ויש גם בית מדרש של עגלונים,
בית מדרש של חייטים,
בית מדרש של סנדלרים,
ובתי המדרש של שאר בעלי המלאכה מדלת העם
ותמוהה.
איך יכול להיות לכל האנשים האלה, בעלי המקצועות האלה,
בית מדרש, הלוא בדוחק הם מרוויחים כדי פרנסתם,
ללחם לאכול ובגד ללבוש, אז מאיפה יש להם כסף לבנות בית כנסת?
איך זה?
התשובה היא, כל אחד מהם מתאמץ,
הפריש פרוטה פה ופרוטה שם,
יחדיו כי ביצעו סכום נאה שאפשר להם לבנות את בית הכנסת.
אין ציבור עני,
אין דבר כזה ציבור עני. אפילו עניים ביחד זה נקרא ציבור ואין ציבור עני.
איך נבנה בית הכנסת הזה, המפואר,
בסייעתא דשמיא?
קובץ על ידי הרבה, זה נתן אלף דולר,
זה נתן אלף דולר, זה קנה מטר, זה קנה מטר, זה כיסא, זה כיסא, זה פה, זה שם, זה הביא מנורות,
וזה נברשות, וזה הביא ככה, ופה, פה, ובזה, ובאו אנשים, והתנדבו, ועשו.
אין ציבור עני.
וכך אמרנו לאחרים גם לעשות, וכמה זכו,
וכמה לא זכו.
אז זאת אומרת,
כלפי מה הדברים האלה אמורים?
למה הוא אמר את הדברים האלה, רב אלחונן וסרמן,
בהספד? למה הוא אמר את זה?
החפץ חיים היה עשיר בכל.
בכל הוא היה עשיר.
עשיר בתורה,
עשיר בתפילה,
עשיר בחסד,
כתב את הקונטרס, אהבת חסד,
עשיר במצוות,
עשיר בזיכוי הרבים,
במעשה בנה בית כנסת מושלם
לריבוי כבוד שמיים בעולם.
דהיינו, כינס,
שלמות רבה, לכבוד השם יתברך בעולם.
ועתה,
כשהוא נפטר,
נוצר חלל.
מי ימלא אותו?
אין אדם בעולם שביכולתו למלא את החלל של החפץ חיים.
אז איך יתגדל ויתקדש מרבה?
אחת מהסיבות שאומרים קדיש, כשאדם נפטר,
אם זה היה אדם צדיק,
אז נהיה חלל, כמו שאמרנו עכשיו,
אז נחסר מקידוש השם.
אם הוא היה מקדש השם,
עכשיו נתמעט קידוש השם,
כי הצדיק נפטר.
אז באים הבנים
ואומרים אנחנו נמלא את החסרון.
נחסר?
אז יתגדל ויתקדש מרבה שמו הגדול, אנחנו נגדיל אותו,
שלא יחסר.
אותו דבר הציבור.
צדיק נחסר מן העולם, צריך להשלים
את מה שחסר עכשיו.
אז איך עושים את זה? בכוח הרבים.
אם כל אחד יוסיף כיכולתו,
בשקידה בתורה,
בכוונה בתפילה,
בריבוי מצוות,
במעשי חסד,
אמר להם בהספד רב אלחנון וסרמן, אז נוכל לבנות
היכל לתפארת.
מה שהוא עשה זה פעל רבות בעולם כולו.
אין מי שיכול לעשות את זה כמותו.
אז כל אחד
יוסיף בתורה, בכוונת התפילה, בחסד, בזיכוי הרבים, כל אחד, כל אחד, כל אחד, וזה ישלים את מה שעשה אחד.
וכמו שהיה פתגמו של רבי ישראל סלנטר, זכר צדיק לברכה,
מה הוא היה אומר?
כלל ישראל
הוא גאון.
כלל ישראל הוא צדיק.
כלל ישראל הוא קדוש.
כשכולם ביחד, או, איזה גאון, איזה צדיק, איזה קדוש.
עם ישראל, פשש.
וכמו ששנינו במדרש,
רב נהג בעשרה דברי חסידות.
ובפטירתו חילקום תלמידיו בין כולם.
לא היה אחד בעולם שיכול לקבל
את עשרת הנהגות החסידות
שרב נהג בהן.
זה מובא בתשובות הגאונים קף עין זן,
ובתחילת ספר האורה והאשכול.
אז מה עשות תלמידים?
כל אחד לקח הנהגה.
אחת מהנהגות שלו, שהוא היה כופף את חיניו ולא מסתכל חוץ לדלת אמותיו.
אתם יודעים מה זה ללכת ככה כל החיים
ולא להסתכל חוץ לדלת אמות?
זה הנהגה מסובכת וקשה.
רב יוסף ורב ששת היו תלמידיו.
והם קיבלו על עצמם, אנחנו ניקח
את ההנהגה הזאת. האחרים, כל אחד לקח משהו אחר.
והם השתדלו מאוד מאוד לעשות את ההנהגה ולא עמדו בזה.
אבל כיוון שהם קיבלו על עצמם ללכת בהנהגה הזאת, הם סימאו את עיניהם
והפכו להיות סומים.
אתם שומעים כמה קשה? והוא היה לו את עשר הנהגות,
יא ביי ביי.
כן,
יש כוח לרבים,
ואין הקדוש ברוך הוא מואס בתפילתם.
והרבים יכולים לפעול כמו משה רבנו בתפילתו.
לכן הייתה לו תרעומת על עם ישראל,
ולכן הייתה לו תלונה וקובלנה עליהם.
ולכן הוא כינס אותם והוכיח אותם.
ואמר להם,
אחד פדה שישים ריבו בעגל.
שישים ריבו לא היו יכולים לפדות אדם אחד.
אז מילא כל אחד אמר, מה אני, מה חיי?
אני, אני יכול להתפלל על משה.
רבנו, אני יכול להתפלל על משה רבנו?
אתה אולי לא,
תפילתך לבד,
אבל אם כולם יתפללו,
אז כל עם ישראל שקולים כמשה רבנו ויכולים היו לפדות אותו
לתשומת לב כולם.
רבי חנניהו בן עגשי אומר,
רשו הגדוש ברוך הוא ולזכות עד ישראל, להפיק אוכר בעולם תורה ומשאות
שנה אמר אדנו חפש למען סדגו יגדיל תורה ויאדיל.
הבהרה קטנטנה, תודה על הזכות להאזין לנציב יום של היום בשופר קול, בשידור החוזר. ערב טוב אנו מבקשים למסור תודות מעומק הלב בראש ובראשונה - לכבוד הרב, על הזכות להאזין לנציב היום של היום 🙂. אשמח להעביר תודותינו לכל העוסקים במלאכת הקודש... על ההענות, היחס, המסירות והסבלנות... לא ברור מאליו. תהיה משכורתכם שלימה מן השמים. אמן. תודה ושבת שלום💐 משפחת ...
רבנו הטהור והקדוש! אני בהלם. ב"ה בהריון חודש 9 ואחרי 3 חודשים רצופים שבהם השתעלתי ללא הפסקה (ל"ע) עם שיעולים שההרגשה שנקרע הבטן בכל שיעול. לא היה לי יום ולא לילה. יום רביעי ביקשתי מרבנו שיברך: שיעלמו לי השיעולים והכאבים. ותודה רבה לבורא עולם שהעתיר לברכת הצדיק וגם עשיתי כעצת רבנו ושתיתי תה עם דבש והשיעולים פחתו באופן פלאי ממש!!! וגם אם יש שיעול אחת ל... זה לא כואב כפי שכאב. - אין מילים בפי. לא ברור לי איך לא פניתי לפני לרבנו שיברך. אני מודה לבורא עולם ולך רבנו היקר!! תודה על הברכה היקרה מפז! שתהיה שבת שלום ומבורכת לרבנו ולכל משפחתו💐💐 (אמן).
כבוד הרב היקר ב"ה אני באמצע בישולים לשבת קודש שומעת שו״ת ביוטיוב ועצרתי להקליט את הקטע הזה שריגש עד דמעות, כמה הרב איש חסד ועזרה לזולת, איך אכפת לו מכל יהודי. ושמחת את הבחור שלא היתה ידו משגת לתפילין והוא ממש הודה שמעו את השמחה שלו! איך הרב מתקתק את הענינים בכיתי מהשמחה של הבחור, והנדיבות של הרב והאכפתיות שיהודי יניח תפילין וגם הגדיל ודאג לו לתיק!! יה"ר שנזכה לדבוק בך ובאורחותיך תמיד לנצח! ישר כוח לרבנו הצדיק והיקר שהשי"ת ישמרהו אמן התרגשתי ממש!! זכינו בזכות גדולה שקשורים לכבוד הרב!!🌹
כבוד הרב היקר שליט"א שלום וברכה! רציתי לשתף לתועלת הציבור, היה לנו מקרה שהבת שלנו בכיתה ב' חזרה מצוברחת ושיתפה אותנו שיש ילדה שמציקה לה ואף שוברת לה את חפציה האישיים ועוד... (ל"ע) ב"ה בזכות כבוד הרב היקר שליט"א שלימד אותנו 'וקנה לך חבר...' - החלטנו לקנות מתנה קטנה בצירוף שוקולד קטן עטוף יפה באריזת מתנה עם פתק שהבת כתבה: "לחברה הכי טובה שלי" והיום מסרה את המתנה לילדה ה "מציקה"... - הילדה הייתה בהלם מוחלט וב"ה מאותו רגע השתנה בהתנהגות כלפי הבת שלי 360°, במקום שנאה מצאנו דרך להרבות אהבה! תודה רבה לכבוד הרב היקר שליט"א שמלמד אותנו חכמת התורה, הדבר הכי יקר בעולם!!!!!
כבוד הרב, יישר כוח על המסירות וההשקעה בהדרכת הציבור. כל מי שמבין את הדרך האמיתית של התורה והערכים שלה, יודע שכבוד הרב הוא חלק בלתי נפרד מכבוד התורה וזיכוי הרבים. לעיתים מופיעים כותבים או פעולות מתוך עין צרה, אך המסר החשוב נשאר – ב"ה הרב מוביל בדרך נכונה, חכמה ומחנכת, ומאיר את הדרך לכלל הציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
פששש, רבנו הטהור והקדוש! ב"ה מהרגע הראשון הרב ידע כיצד להתמודד עם השאלה המאתגרת מצד הבחורים, ומצליח להאיר את החכמה הגדולה שלו לכל הנוכחים. בזכות הרב, גם כאשר מופיעה עזות פנים או חוסר הבנה, ניתן ללמוד כיצד להבחין ולכוון את הלבבות בדרך התורה. גאווה גדולה להיות חלק מהדרך שהרב מתווה לנו, וללכת בעקבות חכמתו והדרכתו (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו היקר על מסירותו הבלתי נלאית למען הציבור ולמען התורה. ב"ה הרב מקדיש מזמנו הפרטי והאישי כדי ללמד, לעודד, לחלק ספרי קודש ולחנך – לעיתים כמעט 20 שעות ביממה למען כולם. הסיפור עם הבחורים שמתקשים להבין את המסירות הגדולה שלו ממחיש עד כמה רב ההבדל בין העשייה הגדולה של הרב לבין התנהגות חסרת ניסיון או חוסר הבנה של צעירים. הרב ממשיך להוות דוגמה חיה של מסירות, השקעה ונחישות למען התורה והציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה, יישר כוח לכבוד הרב על המסירות וההשקעה בהדרכת תלמידי הדור. גם כאשר מופיעות שאלות או התנהגויות לא מכבדות מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך להאיר את הדרך בחכמה ובסבלנות. מי ייתן ונראה עוד רבים לומדים להעריך את כבוד הרב ולשאוף בעקבותיו בדרך התורה והיראת שמים (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה לכבוד הרב שליט"א, תודה על ההדרכה וההרצאה המרתקת (פתח תקוה 8.12.25) גם כאשר הופיעה קנאה או חוסר הבנה מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך במסירות ובחכמה לקרב יהודים רחוקים לאביהם שבשמים. נאחל לרב שכל מה שעבר יהיה לתועלת ולכפרה. ויה"ר שימשיך בכל הכוח ובבריאות איתנה, ושהקב"ה ישפיע עליו שפע וברכה, כפי שהיה לרבי יהודה הנשיא זצוק"ל ואף יותר (אמן) תודה על המסירות, החכמה וההשקעה בחינוך ובהדרכה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו על ההדרכה הנבונה ועל היכולת לענות גם לשאלות שמקורן בחוסר בשלות ובהשפעות חיצוניות. במקום שבו צעירים מושפעים ממראית העין ומתפיסות חיצוניות, ב"ה הרב מצליח להאיר את הדרך ולהעמיד את הדברים על דיוקם. אשרינו שזכינו לרב שמכוון, מחנך ומיישר את הלבבות בדרך טובה ובהירה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).