אין שכל | הרב אמנון יצחק שליט"א
תאריך פרסום: 27.02.2014, שעה: 18:20
"וּבְצַלְאֵל בֶּן אוּרִי בֶן חוּר לְמַטֵּה יְהוּדָה עָשָׂה אֵת כָּל אֲשֶׁר צִוָּה השם אֶת מֹשֶׁה" (שמות לח, כב) ירושלמי פאה פרק א': 'אשר ציווה אותו משה' אין כתיב כאן, אלא אֲשֶׁר צִוָּה השם אֶת מֹשֶׁה כתוב בְצַלְאֵל בֶּן אוּרִי בֶן חוּר לְמַטֵּה יְהוּדָה עָשָׂה אֵת כָּל אֲשֶׁר צִוָּה השם אֶת מֹשֶׁה לא כתוב שהוא עשה את כל אשר ציווה משה אותו, עָשָׂה אֵת כָּל אֲשֶׁר צִוָּה השם אֶת מֹשֶׁה.
אפילו דברים שלא אמר לו רבו - הסכימה דעתו למה שנאמר למשה בסיני, הוא ישר קלע למה שהשם ציווה ומה שהשם רצה, בלי שמשה יגיד לו הפוך! משה אמר לו אחרת'.
מבאר רש"י: "כי משה ציווה לבצלאל: 'לעשות תחילה כלים, ואחר כך משכן'.
אמר לו בצלאל: 'מנהג עולם לעשות תחילה בית, ואחר כך משים כלים בתוכו'.
אמר לו משה: 'כך שמעתי מפי הקב"ה. בצל אל היית כך ציווה לי הקב"ה!',
וכן עשה - המשכן תחילה ואחר כך הכלים. ולכאורה דברי הירושלמי קשה להבין, איך אפשר ללמוד על עניינים רוחניים גדולים ממנהג העולם? מה הוא עונה למשה?
משה אומר לו: 'תעשה כלים ואחר כך תעשה משכן'.
מה הוא עונה לו? עונה: 'מנהג העולם!', מנהג העולם לעשות כך וכך,
מה, אתה לומד ממנהג העולם לעניינים רוחניים גדולים, עם סודות נשגבים? איך אפשר ללמוד מזה? אלא למדים אנו מזה, כי השכל ניתן לנו לקיום תורת השם ומצוותיו זה הכלי שאתו עובדים את השם יתברך ומבינים אותו, השכל ניתן לנו לקיום תורת השם ומצוותיו, ומי שעושה נגד השכל - זה חטא ופשע! הרי הגמרא אומרת: 'סברא היא! למה לי קרא?' דבר שאני משיג בשכלי בסברא ישרה, אני לא צריך פסוק, מתי אני צריך פסוק? כשהשכל לא יכול להבין דבר כזה, מי שעושה נגד השכל - זה חטא ופשע.
כי השכל הוא צֶלֶם אֱלֹהִים – "חֵלֶק אֱלוֹהַּ מִמָּעַל" (איוב לא, ב) כמו שכתוב (בראשית א, כו): "נַעֲשֶׂה אָדָם בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ" פירש רש"י: מה זה "בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ"? להבין ולהשכיל!" שיהיה בנו בינה ושכל זה נקרא בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ מה הצד דמיון שלנו? שיש לנו בינה להבין ויש לנו שכל שנוכל להשכיל. והשכל צריך להיות המנהל של אדם כל ימי חייו, מי המנהל? מי היו"ר שלך, מי היושב ראש, מי המנכ"ל? זה השכל! השכל. ואסור לאדם לחיות על פי תאוותיו,
לכן לפעמים אומרים למנכ"ל: "אין לך שכל! יש לך שכל?"
למה אומרים לו ככה? כי הוא היו"ר הוא צריך את המנהל, המנהל צריך להיות בעל שכל, מי מנהל את הבן אדם? שכל! אז איך יכול להיות שהוא יפעל בלי שכל? השכל צריך להיות המנהל של האדם כל ימי חייו. ואסור לאדם לחיות על פי תאוותיו, זה החלק הבהמי שמושך אותו לכל מיני כיוונים, לא מתחשב בשכל, גורר את השכל. כי התאוות מוליכות אותו שובב בדרך לב ובאורחות עקלקלות.
יש עוד בעיה אחת, ההרגל, גם כן מוליך האדם בדרך לא טוב ומסוכן. כדברי ה"מסילת ישרים" אומר המסילת ישרים: "לא ילך במהלך הרגלו כעיוור באפילה" מה זה משנה לעיוור אם הוא באפילה או באורה? עיוור זה עיוור לא רואה לא באור ולא בחושך, מה הוסיפו עוד לומר "כעיוור באפילה"?
העניין הוא: כשעיוור הולך לא באפילה - לפחות אחרים רואים אותו, ויכולים לכוון אותו, אבל עיוור באפילה לא רואים אותו גם כשהוא נופל. ככה מי שהוא הולך במהלך הרגלו, הוא חושב שדרכו ישרה בעיניו, ואחרים גם כן לא יכולים להשפיע עליו נגד הרגלו. כמו עיוור באפילה שאין מי שיסייע לו,
'הוא רואה הכל הוא מבין הכל',
אין לך יותר גרוע מעיוור שאומר ש'הוא רואה', מקבל זאבטות על ימין ועל שמאל ואומר: 'ראיתי'.
- 'תראה איזה במבולה יש לך פה בראש!'
אומר: 'ראיתי'.
- 'אז מה לדעת זה הלכת לקבל נגחה?'
- 'כן, כן זה טוב לפעמים אתה יודע להתעורר...'
אין שכל! אין שכל... 'אין שכל אין דאגות' כן הוא לא יודע שיש דאגות... מזה הבין בצלאל, כיוון שמנהג העולם קודם בונים משכן ואחר כך כלים. הרי לא יתכן לבנות את הארון קודם ולהשאיר אותו בחוץ 'ואחר כך נבנה את המשכן', קודם מכינים משכן ואחר כך מכניסים פנימה את הכל. אז מבינים שככה השכל מחייב, ולמד מזה שגם כאן צריך לעשות את המשכן קודם, ובאמת כיוון לדעת הקב"ה שנאמרה למשה בסיני. 'ובצלאל – ובצל אל היית!'
משה רבנו אומר לו: 'ובצל אל היית, איך אתה יודע מה הוא אמר לי בדיוק?'
אומר: 'השכל, השכל מחייב!'
זאת אומרת: הקב"ה מדבר אתנו עם שכל, למה? הוא ברא אותנו בצלמו כדמותו - להבין ולהשכיל. השכל – זה המכנה המשותף בינינו לבין אלוקינו ואפשר להבין מה השם רוצה מאיתנו.
לכן, הטענה שאומרים לאדם: "אין שכל!" לא מעליבים אותו, זה לא העלבה זה ביזיון! מה פירוש? 'אתה לא בדרגת אדם!', דרגת אדם זה שיש לו שכל להבין ולהשכיל, דרגת אדם אם לא - זה בהמה בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ. אז צריך אדם להשתמש בשכלו, למה באמת? אין לו שכל באמת? חוץ משוטה גמור - אין לו שכל? יש לו, אז איך הוא לא אומר אותו דבר מה שהתורה אומרת? התאוות מנהיגות אותו! הלב מדבר!! לא השכל, הוא לא נותן לשכל להתבטא, כיוון שהוא רוצה מה שהוא רוצה, רוצה בומבילה בראש
אז הוא מספר לך סיפורים: 'זה בריא זה טוב זה מזכיר לו כל מיני דברים... וכו' וכו'.
אבל בסך הכללי, הבן אדם ירד לדרגת בהמה מרצון, למעט שוטה שככה הוא נברא, או שהוא נפגע ונהיה כזה. אבל בסך הכללי, כל בר דעת - צריך לדעת! "דעה קנית מה חסרת, דעה חסרת מה קנית"? אז לכן רבותי! צריך להשתמש בשכל, לבטל את ההרגלים,
לא לחשוב: 'שאם אני רגיל - זה הדרך הנכונה...'
זה לא אומר שזה הדרך הנכונה, כי עיוור הוא רגיל ללכת לפי מעקה מסויים כל ימי חייו, אבל הוא לא יודע שיש עוד דרך רחבה שאפשר ללכת ימינה ושמאלה כי הוא לא רואה, אז הוא רק מחזיק פה והולך ככה הוא מתקדם והוא חושב 'זה הדרך!', הוא לא ראה מעולם מאורות, אז איך הוא יידע מה הדרך? הדרך רחבה - הוא לא יודע כי הוא הולך במהלך ההרגל,
אומר: 'לא יכול להיות! לא יכול להיות לא יכול להיות מה, אני לא אעבוד שבוע אני ירוויח אותו דבר? לא יכול להיות',
הוא עיוור! הוא עיוור.
שבוע הבא בעזרת השם מתחילים הקבוצה הראשונה ללמוד, שלחו לי חביבי אס אם אס SMS, שהם מרגישים 'כמו חתן שהולך לקראת הכלה!', הם באים יום ראשון כולם בנץ חביבי, מתחילים ללמוד תורה שבוע שלם! יא בא בי. והשבוע עבדו מה זה עבדו 'להספיק שבועיים', עכשיו מתגבשת קבוצה של עבודה גם, שהם יכולים לקחת פרוייקטים של חודש לגמור בשלושה ימים, כן, הם מתאגדים עכשיו. "איגוד הלומדים".
בכל אופן, אז מי שהולך במהלך הרגלו - הוא עיוור באפילה הוא לא יודע הלב שלו מנחה אותו, אבל מי שיש לו את הקאריג', את האומץ ללכת על פי שכלו - הוא עולה מדרגה! 'מדרגת אדם - שנברא בצלם אלוקים להבין ולהשכיל!'. נו, יש לנו הזדמנות להשתמש בשכל עד יום ראשון כדי להצטרף גם כן, ל'שבוע עובדים - שבוע לומדים!', כל בעלי המקצועות החופשיים,
אלה שרגילים ללכת במהלך הרגלם העיוור; 'שבלי עבודה - אין פרנסה!'.
אנחנו נוכיח לעולם: 'שבלי עבודה - יש יותר פרנסה!', בעזרת השם אמן.
"רַבִּי חֲנַנְיָא בֶּן עֲקַשְׁיָא אוֹמֵר: רָצָה הקב"ה לְזַכּוֹת אֶת יִשְׂרָאֵל, לְפִיכָךְ הִרְבָּה לָהֶם תּוֹרָה וּמִצְוֹת, שֶׁנֶּאֱמַר: "השם חָפֵץ לְמַעַן צִדְקוֹ, יגְדִּיל תּוֹרָה וְיַאְדִּיר".
הבהרה קטנטנה, תודה על הזכות להאזין לנציב יום של היום בשופר קול, בשידור החוזר. ערב טוב אנו מבקשים למסור תודות מעומק הלב בראש ובראשונה - לכבוד הרב, על הזכות להאזין לנציב היום של היום 🙂. אשמח להעביר תודותינו לכל העוסקים במלאכת הקודש... על ההענות, היחס, המסירות והסבלנות... לא ברור מאליו. תהיה משכורתכם שלימה מן השמים. אמן. תודה ושבת שלום💐 משפחת ...
רבנו הטהור והקדוש! אני בהלם. ב"ה בהריון חודש 9 ואחרי 3 חודשים רצופים שבהם השתעלתי ללא הפסקה (ל"ע) עם שיעולים שההרגשה שנקרע הבטן בכל שיעול. לא היה לי יום ולא לילה. יום רביעי ביקשתי מרבנו שיברך: שיעלמו לי השיעולים והכאבים. ותודה רבה לבורא עולם שהעתיר לברכת הצדיק וגם עשיתי כעצת רבנו ושתיתי תה עם דבש והשיעולים פחתו באופן פלאי ממש!!! וגם אם יש שיעול אחת ל... זה לא כואב כפי שכאב. - אין מילים בפי. לא ברור לי איך לא פניתי לפני לרבנו שיברך. אני מודה לבורא עולם ולך רבנו היקר!! תודה על הברכה היקרה מפז! שתהיה שבת שלום ומבורכת לרבנו ולכל משפחתו💐💐 (אמן).
כבוד הרב היקר ב"ה אני באמצע בישולים לשבת קודש שומעת שו״ת ביוטיוב ועצרתי להקליט את הקטע הזה שריגש עד דמעות, כמה הרב איש חסד ועזרה לזולת, איך אכפת לו מכל יהודי. ושמחת את הבחור שלא היתה ידו משגת לתפילין והוא ממש הודה שמעו את השמחה שלו! איך הרב מתקתק את הענינים בכיתי מהשמחה של הבחור, והנדיבות של הרב והאכפתיות שיהודי יניח תפילין וגם הגדיל ודאג לו לתיק!! יה"ר שנזכה לדבוק בך ובאורחותיך תמיד לנצח! ישר כוח לרבנו הצדיק והיקר שהשי"ת ישמרהו אמן התרגשתי ממש!! זכינו בזכות גדולה שקשורים לכבוד הרב!!🌹
כבוד הרב היקר שליט"א שלום וברכה! רציתי לשתף לתועלת הציבור, היה לנו מקרה שהבת שלנו בכיתה ב' חזרה מצוברחת ושיתפה אותנו שיש ילדה שמציקה לה ואף שוברת לה את חפציה האישיים ועוד... (ל"ע) ב"ה בזכות כבוד הרב היקר שליט"א שלימד אותנו 'וקנה לך חבר...' - החלטנו לקנות מתנה קטנה בצירוף שוקולד קטן עטוף יפה באריזת מתנה עם פתק שהבת כתבה: "לחברה הכי טובה שלי" והיום מסרה את המתנה לילדה ה "מציקה"... - הילדה הייתה בהלם מוחלט וב"ה מאותו רגע השתנה בהתנהגות כלפי הבת שלי 360°, במקום שנאה מצאנו דרך להרבות אהבה! תודה רבה לכבוד הרב היקר שליט"א שמלמד אותנו חכמת התורה, הדבר הכי יקר בעולם!!!!!
כבוד הרב, יישר כוח על המסירות וההשקעה בהדרכת הציבור. כל מי שמבין את הדרך האמיתית של התורה והערכים שלה, יודע שכבוד הרב הוא חלק בלתי נפרד מכבוד התורה וזיכוי הרבים. לעיתים מופיעים כותבים או פעולות מתוך עין צרה, אך המסר החשוב נשאר – ב"ה הרב מוביל בדרך נכונה, חכמה ומחנכת, ומאיר את הדרך לכלל הציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
פששש, רבנו הטהור והקדוש! ב"ה מהרגע הראשון הרב ידע כיצד להתמודד עם השאלה המאתגרת מצד הבחורים, ומצליח להאיר את החכמה הגדולה שלו לכל הנוכחים. בזכות הרב, גם כאשר מופיעה עזות פנים או חוסר הבנה, ניתן ללמוד כיצד להבחין ולכוון את הלבבות בדרך התורה. גאווה גדולה להיות חלק מהדרך שהרב מתווה לנו, וללכת בעקבות חכמתו והדרכתו (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו היקר על מסירותו הבלתי נלאית למען הציבור ולמען התורה. ב"ה הרב מקדיש מזמנו הפרטי והאישי כדי ללמד, לעודד, לחלק ספרי קודש ולחנך – לעיתים כמעט 20 שעות ביממה למען כולם. הסיפור עם הבחורים שמתקשים להבין את המסירות הגדולה שלו ממחיש עד כמה רב ההבדל בין העשייה הגדולה של הרב לבין התנהגות חסרת ניסיון או חוסר הבנה של צעירים. הרב ממשיך להוות דוגמה חיה של מסירות, השקעה ונחישות למען התורה והציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה, יישר כוח לכבוד הרב על המסירות וההשקעה בהדרכת תלמידי הדור. גם כאשר מופיעות שאלות או התנהגויות לא מכבדות מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך להאיר את הדרך בחכמה ובסבלנות. מי ייתן ונראה עוד רבים לומדים להעריך את כבוד הרב ולשאוף בעקבותיו בדרך התורה והיראת שמים (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה לכבוד הרב שליט"א, תודה על ההדרכה וההרצאה המרתקת (פתח תקוה 8.12.25) גם כאשר הופיעה קנאה או חוסר הבנה מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך במסירות ובחכמה לקרב יהודים רחוקים לאביהם שבשמים. נאחל לרב שכל מה שעבר יהיה לתועלת ולכפרה. ויה"ר שימשיך בכל הכוח ובבריאות איתנה, ושהקב"ה ישפיע עליו שפע וברכה, כפי שהיה לרבי יהודה הנשיא זצוק"ל ואף יותר (אמן) תודה על המסירות, החכמה וההשקעה בחינוך ובהדרכה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו על ההדרכה הנבונה ועל היכולת לענות גם לשאלות שמקורן בחוסר בשלות ובהשפעות חיצוניות. במקום שבו צעירים מושפעים ממראית העין ומתפיסות חיצוניות, ב"ה הרב מצליח להאיר את הדרך ולהעמיד את הדברים על דיוקם. אשרינו שזכינו לרב שמכוון, מחנך ומיישר את הלבבות בדרך טובה ובהירה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).