ספר מלחמות השם | הרב אמנון יצחק
תאריך פרסום: 24.06.2018, שעה: 07:05
- - - לא מוגה! - - -
נציב יום לעילוי נשמת נעמי בת מרים ג'ערני בנוחתה עדן.
בפרשת השבוע,
משם נסעו,
ויחנו מעבר ארנון אשר במדבר היוצא מגבול האמורי,
כי ארנון גבול מואב
בין מואב
ובין האמורי.
על כן יאמר בספר מלחמות ה'
אתבהב בסופה בעת הנחלים ארנון
באשת הנחלים אשר נטע לשבט ער ונשען לגבול מואב,
ומשם
בארה
היא הבאר
אשר אמר ה' למשה
אסוף את העם
ותנה להם מים.
אז ישיר ישראל
את השירה הזאת
עלי באר
עינו לה.
באר
חפרו השרים,
קראו נדיבי העם במחוקק
במשענותם,
וממדבר מתנה,
וממתנה נחליעל,
ומנחליעל במות,
ומבמות
הגיא אשר בשדה מואב
ראש הפסגה
ונשקפה על פני הישימון.
שירת הבאר.
על מה ולמה?
אז ישיר ישראל את השירה הזאת, אומרת תנחומה.
נאמרה שירה זו בסוף ארבעים שנה,
והבאר ניתנה להם בתחילת ארבעים שנה.
אז למה אומרים שירת הבאר בסוף ארבעים שנה, אם היא ניתנה בתחילה?
מה רע לכתוב העניין כאן?
על כן יאמר בספר מלחמות אדוני,
עת ואהב בסופה.
מה הוא?
מה זה המלחמות?
מה זה ספר מלחמות השם?
מה זה אלקניה אמר?
אלא עשה הקדוש-ברוך-הוא אותות וניסים
בנחלי הארנון
כניסים שעשה להם בים-סוף.
מהם הניסים של נחלי הארנון?
אדם עומד
על ההר מזה
ומדבר עם חברו בהר אחר,
והוא רחוק ממנו שבעה מילים,
שבעה קילומטר,
והדרך יורד לתוך הנחל ועולה
לדרכן של ישראל
לעבור בתוך ההרים.
זאת אומרת, מי שרוצה לחצות שם צריך לעבור דרך ההרים האלה, לרדת לנחל ולעלות.
נתכנסו כל האומות לשם,
אוכלוסין שאין להם סוף,
ישבו מקצתן בתוך הנחל,
וההר מלמעלן עשוי מערות-מערות,
וכנגד המערות,
הר שכנגדו עשוי סלעים-סלעים,
כמין שדיים.
זאת אומרת, שני ההרים מקבילים,
פה יש מערות,
וכנגדם יש בליטות,
והבליטות תואמות
בדיוק
כאילו פעם זה היה מחובר,
והייתה רעידת אדמה, כאילו,
ואז הם נפרדו ונשארו ככה.
מה עשו?
נכנסו האוכלוסין האלה,
הגויים,
לתוך המערות,
ואמרו,
כשירדו ישראל לתוך הנחל,
אלו עומדים לפניהם בתוך הנחל שמתחבאים שם,
באנו למעלה מן המערות
ונהרוג את כולנו.
כיוון שהגיעו ישראל לאותו מקום,
לא הצריכה הקדוש ברוך הוא לרד למתן לנחל.
הרי היו צריכים דרך ההר לרדת לנחל ואחר כך לעלות.
זאת הדרך, זה הגבול, אי אפשר לחצות אחרת.
הקדוש ברוך הוא לא הטריח את ישראל.
מה עשה?
רמז להרים,
ונכנסו שדיים של הר זה לתוך מערות של הר זה,
ומתו כולן.
מחץ אותם בתוך המערות.
סגר עליהם.
והקיפו ההרים ראשיהם זה לזה.
עכשיו נתחברו כולם והראשים שלהם, שני הראשים של ההרים,
הקיפו זה לזה,
ונעשתה דרך כבושה למעלה.
לא צריך לרדת לנחל ולעלות.
התחברו ואפשר להמשיך על גבי ההרים.
ולא נודע איזה הר נסמך לחברו מרוב שהם נדבקו.
ואותו נחל,
נחל ארנון, הוא מפסיק בין תחומי ארץ-ישראל לארץ מואב. זה הגבול,
גבול טבעי,
שנאמר כי ארנון גבול מואב,
בין מואב ובין האמורים.
הר שבארץ מואב לא נזדעזע.
זה שהיו בו השקעים, הוא לא הזדעזע.
הוא נשאר במקומו,
שבו היו המערות.
הר שבארץ-ישראל הוא נזדעזע.
הוא זז ממקומו.
שבו הסלעים כמין שדיים,
והוא נסמך להר שכנגדו.
ומפני מה נזדעזע אותו ההר שבארץ-ישראל?
למשל, למה הדבר דומה?
לשפחה אשר ראתה בן אדוני הבא אצלה.
קפצה היא וקדמה כנגדו וקבלתו.
אה, ברוכים הבאים, עם ישראל הגיע.
אז ההר קפץ
לקבל את פניהם.
כך נכנסו הסלעים לתוך המערות
וריצצו כל אותם גיבורים,
והבאר
ירדה לתוך הנחל.
הרי הבאר הייתה מתלווה עליהם
בכל מקום שהם הולכים,
ונתגברה שם,
ואיבדה את כל האוכלוסין כשם שאיבד אותם הים.
זאת אומרת, הבאר השפיעה מים
לתוך הנחל שלמטה היה,
והתחבאו שם כל האויבים,
ושטף אותם עד שחיסל את כולם.
וכך הכי שכתוב את והב בסופה לנחלי הארנון.
ועברו ישראל על אותם ההרים,
ולא ידעו את כל הניסים הללו.
הם באו על המוכן,
ולא ידעו מה התרחש.
לא ידעו שה' עשה להם ניסים וחיסל את האויבים שהסתתרו, והמתינו להם ורצו להרוג אותם נפש,
עם פליסטראות וכידונים וחצים והכול.
הכול היה מוכן.
אמר הקב' ברוך הוא,
הרי אני מודיע לבני כמה אוכלוסין איבדתי מפניהם.
ירדה הבאר
לאותן המערות.
ירדה הבאר
לאותן המערות,
והוציאה גולגולות וזרועות ורגליים שאין להן חקר, כמויות,
כמויות.
בישראל חזרו לבקש את הבאר.
איפה הבאר?
היא ירדה בשביל לעשות שם חיסול אחרון,
וראו אותה מאירק הלבנה בתוך הנחל, ומוציאה משם איברים-איברים.
ומניין שהבאר הודיעה להם
שנאמר באשד הנחלים ארנון,
אשד מלשון שד
שנדבק
ומשם בארה.
מה זה משם בארה?
וכי משם הייתה?
הרי הבאר הייתה כבר מתחילת ארבעים שנה עמהם.
אלא משם בארה, למה היא ירדה לפרסם את הניסים?
והיו ישראל עומדים על הנחלים ואומרים לה,
אני באר, עינו לה.
שבחו לה, היו משבחים לה, עלי ואר.
היא ירדה,
עלי ואר.
היא הייתה מעלה את כל הגופות והגולגולות והכול.
טוב,
זה הפסוקים,
וזה השירה בקצרה, ונשאלת שאלה.
איזה זכות עמדה לישראל שנעשה להם נס כל כך גדול?
הקב' ברוך הוא לא עושה נסים בחינם.
למה?
אלא נקדים תמיהת המפרשים.
כתוב על כן יאמר בספר מלחמות אדוני.
איפה הספר הזה?
אתם מכירים את הספר של מלחמות אדוני?
ועונים על זה שהכוונה היא ספר מלחמות אדוני.
זו התורה.
מלחמתה של התורה.
לכו, לחמו ולחמים.
כשאנשים יושבים בבית המדרש,
אומרים שהם לוחמים במלחמתה של התורה.
אתה שומע קרבות,
דופקים בסטנדרים,
קושיות, תירוצים,
בלאגן.
מלחמה ממש. כשאתה נכנס לבית מדרש,
אתה מקבל הלם.
מי שלא מכיר,
כמו שאני, פעם ראשונה הגעתי לכל רחזון איש.
לא הבנתי איך אפשר ללמוד ברעש כזה, ולא הבנתי איזה דרך ארץ. מה זה, ככה מדברים? דברו בשקט.
צעקות, בום, טאח, זה, וואי, וואי, וואי, מלחמה.
אז אומרתי, לחמו ותפלפלו בלחמי, בתורה שלי. התורה נמשלה ללחם כמו שהלחם מזין גופו של האדם,
כך התורה מזינה את נשמתו של האדם.
אז ספר מלחמות השם זה התורה.
כמו שמובא במדרש שוחר טוב על הכתוב בתהילים,
דוד המלך אומר לדוד,
ריבה אדוני את יריבי.
שואלת הגמרא, יכול חבד
בשר ודם לומר לבעליו,
ריבה אדוני אויבי וצא ילחם עליי?
אתה מפחיל את הקדוש ברוך הוא ואומר לו שהוא יילחם בשבילך ויעשה לך את המלחמות?
מה זה?
ריבה אדוני את יריבי?
מתרצת הגמרא כך.
הקדוש ברוך הוא אמר לדוד,
עסוק בתורה,
ואני לוחם את מלחמתך.
אם אתה נלחם בבית המדרש,
מלחמתה של התורה לברר כל סוגיה וסוגיה וכל קושייה לתרץ,
אני פוטר אותך ממלחמה אחרת.
מלחמות אני עשיתי. אני אעשה את המלחמות שלך בחוץ.
אתה תעשה את המלחמות בפנים,
ואני פוטר אותך ממלחמות בחוץ.
וכן משה אומר, על כן יאמר בספר מלחמות אדוני.
אם עסקתם בתורה שהיא נכתבה בספר,
אז אני נלחם על ידכם.
וכך אמר דוד, ריבה אדוני את יריבי.
עכשיו מבואר שהפסוק על כן יאמר בספר מלחמות אדוני מכוון לאלה שעוסקים
במלחמתה של התורה, מפלפלים בקושיות
של התורה, ואז מבטיח השם
מידה כנגד מידה,
אתם תלחמו במלחמת התורה, תפלפלו בה,
ואני נלחם עם האויבים שלכם,
אתם לא צריכים לצאת למלחמה.
נו, צריך להודיע לביבי שיש פתרון
נגד העפיפונים, נגד הכול.
לפי זה מובן
איך זכו ישראל לנס כל כך גדול,
שלא היו צריכים להילחם כלל, וההרים זזים, ומדביקים אותם, והבאר יורדת, ומעלה את הגופות,
ומראה להם, הנה, עסקתם בתורה,
על מגש.
בבקשה, תראו,
במקום שאתם הייתם צריכים להנחם או להיות מופתעים, והיה שם מארב,
והייתם יכולים לגמור,
תראו,
למדתם תורה,
תראו מה קרה.
לא למדתם תורה,
רפו ידיכם נא תורה בעמלק.
מלחמות זה בגלל שלא לומדים תורה.
לא נלחמים בתורה, נלחמים בחוץ.
אתה רוצה לא להילחם בחוץ? תילחם בתורה.
סוגיית הגיוס,
טמבלים, אין מישהו שיכול להסביר להם.
תראו, היסטוריה של עם ישראל,
כשעשו את רצון הבורא הוא נלחם להם.
לא עשו את רצון הבורא.
יהושע בן ענון
נלחם נגד 31 מלכים, פתאום בא לו מלאך.
הוא אומר לו, על מה באת?
הוא אומר לו, עתה באתי. מה עתה?
זה היה שעת לילה.
גמרו את המלחמה, בלילה לא היו נלחמים.
לא היה אינפרה אדום.
לא נלחמים.
אז הוא אומר לו, על מה באת? הוא אומר לו, על עתה באתי. מה זה עתה?
לא עסקתם בתורה.
אחרי יום מלחמה,
לא עם מכשירים ולחיצות כפתורים וכטב״מים, לא.
חרבות, כידוניים, תחזיק חרם, לך תחזיק חרם. אתם ראיתם מה המשקל של החרם?
חתיכת ברזל כזאת?
אתה צריך לנפנף אותה, בום, טראח, בום, טראח, יום שלם,
ועל סוסים, וטה טה טה, ואה, יא חביבי,
אחרי זה אתה בא.
זה לא תבלינים,
זה חרבות,
אתה גומר את הכול,
ובסוף צריך עוד לעסוק בתורה,
והמלאך בא עם חרב שלופה.
מה זה?
כתוב שמיד לנ יהושע בעומקה של הלכה.
לא שהם לא למדו,
הם למדו,
אבל התרפו קצת.
למה?
תשושים, המלחמה.
אז לא עיינו, לא למדו בעיון.
על זה בא מלאך.
אתה שומע, אחרי יום מלחמה צריך לשבת ולעסוק בתורה.
איזה תורה?
לא לקרוא שניים מקרב אחד, תרגום.
להתפלפל בתורה, ואם לא, בא מלאך עם חרב. למה?
במלחמות של יהושע אף פעם לא נפל מישהו בקרב, חוץ ממקרה אחד,
בגלל חרם אחד.
אבל
כל הניצחונות הם ניסיים, ניסיים.
אין נופלים בקרב.
אין נופלים בקרב.
עוסקים בתורה,
הקב' ברוך הוא מנצח את המלחמות.
אז מפה רואים
מובן איך זכו ישראל לנס כל כך גדול,
שלא היו צריכים להילחם כלל.
שכן על ידי שישראל מפלפלים ונלחמים בספר התורה,
אז השם נלחם עבורם נגד האמוריים,
קרב את ההרים ומחץ את האויבים.
עכשיו,
יש רעיון נוסף נכבד.
מצינו בגמרא שכוח הפלפול בתורה נקרא עוקר הרים.
כמו שמבואר בגמרא בסנהדרין כד,
הרואה את ריש לקיש בבית המדרש,
מי שרואה אותו איך הוא לומד בבית המדרש,
כאילו עוקר הרים ותוחנן זה בזה.
ככה ההגדרה.
וכן, הרואה את רבי מאיר בבית המדרש כאילו עוקר הרים ותוחנן זה בזה.
אתם מבינים איזה מלחמה זאת? לקחת הרים ולטחון אותם בתורה.
מתאים למה שפה.
לוקחים את ההרים וטוחנים אותם אחד בשני.
אם מפלפלים בתורה,
אתה טוחן בבית המדרש והשם טוחן אותם בתוך ההרים ממש.
לפי זה מבואר בדרך פלא.
ישראל זכו שנעשה להם נס
ונעקר ההר ממקומו.
נתחברו ההרים למחוץ את האמורים
בזכות שעסקו במלחמתה של התורה ונלחמו בפלפול התורה.
ואז נעקרו ההרים ונתחברו יחד זה בזה וטחנו את האמורים שהתחבאו בתוך ההר.
או,
עכשיו שירת הבאר
תהיה יותר מובנה.
כדאי לעיין ברש״י על המקום
ולהבין את הפסוקים.
אבל הנה, למדנו סוד גדול
שהוא כתוב במפורש.
אם נלחמים במלחמת השם,
בתורה לא צריך להילחם בחוץ.
ואת זה הטיפשים עד היום לא יודעים,
והחכמים לא יודעים להסביר להם.
אז ממילא, ממשיכים עם העפיפונים.
רבי חנניהו בן הרש״י אומר,
יושב הקדוש ברוך הוא לזכות את ישראל לפי כוח,
הרבו לעם תורה ומשווד, שנה אמור.
אדוני חופש למען סדגו, יגדיל תורה ויהגדיל.
הבהרה קטנטנה, תודה על הזכות להאזין לנציב יום של היום בשופר קול, בשידור החוזר. ערב טוב אנו מבקשים למסור תודות מעומק הלב בראש ובראשונה - לכבוד הרב, על הזכות להאזין לנציב היום של היום 🙂. אשמח להעביר תודותינו לכל העוסקים במלאכת הקודש... על ההענות, היחס, המסירות והסבלנות... לא ברור מאליו. תהיה משכורתכם שלימה מן השמים. אמן. תודה ושבת שלום💐 משפחת ...
רבנו הטהור והקדוש! אני בהלם. ב"ה בהריון חודש 9 ואחרי 3 חודשים רצופים שבהם השתעלתי ללא הפסקה (ל"ע) עם שיעולים שההרגשה שנקרע הבטן בכל שיעול. לא היה לי יום ולא לילה. יום רביעי ביקשתי מרבנו שיברך: שיעלמו לי השיעולים והכאבים. ותודה רבה לבורא עולם שהעתיר לברכת הצדיק וגם עשיתי כעצת רבנו ושתיתי תה עם דבש והשיעולים פחתו באופן פלאי ממש!!! וגם אם יש שיעול אחת ל... זה לא כואב כפי שכאב. - אין מילים בפי. לא ברור לי איך לא פניתי לפני לרבנו שיברך. אני מודה לבורא עולם ולך רבנו היקר!! תודה על הברכה היקרה מפז! שתהיה שבת שלום ומבורכת לרבנו ולכל משפחתו💐💐 (אמן).
כבוד הרב היקר ב"ה אני באמצע בישולים לשבת קודש שומעת שו״ת ביוטיוב ועצרתי להקליט את הקטע הזה שריגש עד דמעות, כמה הרב איש חסד ועזרה לזולת, איך אכפת לו מכל יהודי. ושמחת את הבחור שלא היתה ידו משגת לתפילין והוא ממש הודה שמעו את השמחה שלו! איך הרב מתקתק את הענינים בכיתי מהשמחה של הבחור, והנדיבות של הרב והאכפתיות שיהודי יניח תפילין וגם הגדיל ודאג לו לתיק!! יה"ר שנזכה לדבוק בך ובאורחותיך תמיד לנצח! ישר כוח לרבנו הצדיק והיקר שהשי"ת ישמרהו אמן התרגשתי ממש!! זכינו בזכות גדולה שקשורים לכבוד הרב!!🌹
כבוד הרב היקר שליט"א שלום וברכה! רציתי לשתף לתועלת הציבור, היה לנו מקרה שהבת שלנו בכיתה ב' חזרה מצוברחת ושיתפה אותנו שיש ילדה שמציקה לה ואף שוברת לה את חפציה האישיים ועוד... (ל"ע) ב"ה בזכות כבוד הרב היקר שליט"א שלימד אותנו 'וקנה לך חבר...' - החלטנו לקנות מתנה קטנה בצירוף שוקולד קטן עטוף יפה באריזת מתנה עם פתק שהבת כתבה: "לחברה הכי טובה שלי" והיום מסרה את המתנה לילדה ה "מציקה"... - הילדה הייתה בהלם מוחלט וב"ה מאותו רגע השתנה בהתנהגות כלפי הבת שלי 360°, במקום שנאה מצאנו דרך להרבות אהבה! תודה רבה לכבוד הרב היקר שליט"א שמלמד אותנו חכמת התורה, הדבר הכי יקר בעולם!!!!!
כבוד הרב, יישר כוח על המסירות וההשקעה בהדרכת הציבור. כל מי שמבין את הדרך האמיתית של התורה והערכים שלה, יודע שכבוד הרב הוא חלק בלתי נפרד מכבוד התורה וזיכוי הרבים. לעיתים מופיעים כותבים או פעולות מתוך עין צרה, אך המסר החשוב נשאר – ב"ה הרב מוביל בדרך נכונה, חכמה ומחנכת, ומאיר את הדרך לכלל הציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
פששש, רבנו הטהור והקדוש! ב"ה מהרגע הראשון הרב ידע כיצד להתמודד עם השאלה המאתגרת מצד הבחורים, ומצליח להאיר את החכמה הגדולה שלו לכל הנוכחים. בזכות הרב, גם כאשר מופיעה עזות פנים או חוסר הבנה, ניתן ללמוד כיצד להבחין ולכוון את הלבבות בדרך התורה. גאווה גדולה להיות חלק מהדרך שהרב מתווה לנו, וללכת בעקבות חכמתו והדרכתו (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו היקר על מסירותו הבלתי נלאית למען הציבור ולמען התורה. ב"ה הרב מקדיש מזמנו הפרטי והאישי כדי ללמד, לעודד, לחלק ספרי קודש ולחנך – לעיתים כמעט 20 שעות ביממה למען כולם. הסיפור עם הבחורים שמתקשים להבין את המסירות הגדולה שלו ממחיש עד כמה רב ההבדל בין העשייה הגדולה של הרב לבין התנהגות חסרת ניסיון או חוסר הבנה של צעירים. הרב ממשיך להוות דוגמה חיה של מסירות, השקעה ונחישות למען התורה והציבור (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה, יישר כוח לכבוד הרב על המסירות וההשקעה בהדרכת תלמידי הדור. גם כאשר מופיעות שאלות או התנהגויות לא מכבדות מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך להאיר את הדרך בחכמה ובסבלנות. מי ייתן ונראה עוד רבים לומדים להעריך את כבוד הרב ולשאוף בעקבותיו בדרך התורה והיראת שמים (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
שלום וברכה לכבוד הרב שליט"א, תודה על ההדרכה וההרצאה המרתקת (פתח תקוה 8.12.25) גם כאשר הופיעה קנאה או חוסר הבנה מצד צעירים, ב"ה הרב ממשיך במסירות ובחכמה לקרב יהודים רחוקים לאביהם שבשמים. נאחל לרב שכל מה שעבר יהיה לתועלת ולכפרה. ויה"ר שימשיך בכל הכוח ובבריאות איתנה, ושהקב"ה ישפיע עליו שפע וברכה, כפי שהיה לרבי יהודה הנשיא זצוק"ל ואף יותר (אמן) תודה על המסירות, החכמה וההשקעה בחינוך ובהדרכה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).
תודה לרבנו על ההדרכה הנבונה ועל היכולת לענות גם לשאלות שמקורן בחוסר בשלות ובהשפעות חיצוניות. במקום שבו צעירים מושפעים ממראית העין ומתפיסות חיצוניות, ב"ה הרב מצליח להאיר את הדרך ולהעמיד את הדברים על דיוקם. אשרינו שזכינו לרב שמכוון, מחנך ומיישר את הלבבות בדרך טובה ובהירה (ילד של 20 אלף shofar.tv/videos/18475).