טוען...

מיקס שאלות ותשובות 1

 תאריך פרסום: 24.05.2026, שעה: 17:11



 

תקציר, אסופת דיאלוגים מורכבים ומרתקים בין כבוד הרב אמנון יצחק שליט"א לבין היהודים היקרים המציגים שאלות אישיות, הלכתיות והשקפתיות:

 חינוך והתמודדות עם ילד היפראקטיבי: אישה פונה לרב בבקשת ברכה לבנה הבכור, ומציינת שהיא חשה "עצבים" ולחץ מכיוון שהוא סיים את לימודיו בישיבה ואינו מצליח לשבת וללמוד ברציפות. הרב מאבחן כי מדובר בילד עם מאפיינים היפראקטיביים שיש לו מידות טובות. הוא מייעץ לאם להפסיק להפעיל עליו לחץ כדי שלא יברח מהדרך, ובמקום זאת להעניק לו חום, אהבה, עידוד ותפילות. בסיום החלק הזה הרב מברך את בנה, בעלה ושאר משפחתה.

 התמודדות עם בת זוג שאינה שומרת תורה ומצוות: פונה שני, חוזר בתשובה מזה שנתיים, מספר שאשתו מתנגדת בתוקף לדרכו החדשה ומונעת ממנו לשמור שבת. המצב מחמיר מכיוון שהיא אינה שומרת על הלכות טהרת המשפחה. הרב מבהיר לו באופן נחרץ את חומרת הדבר (איסור כרת) ומסביר שאם ניסיונות ההשפעה והאיום בגירושין לא יועילו, אין לו מה לחפש איתה יותר. הרב מעניק ברכה לשינוי לבבה לטובה.

 החובה ההלכתית לצאת נגד רשעים ורבנים חנפנים: שואל שלישי מקשה על הרב מדוע הוא נוקט בגישה תקיפה ויוצא בפומבי נגד רבנים ואנשים שאינם נוהגים כשורה, במקום לפעול בדרכי שלום. הרב משיב באריכות ומביא הוכחות רבות מהתורה ומהמדרשים לכך שישנה מצווה מפורשת לפרסם חנפים ורשעים כדי להרחיק את הציבור התמים ממעשיהם. הוא מזכיר שהתורה לא היססה לפרסם את חטאיהם של מרים, המרגלים, משה רבנו, קורח וראובן, כדי שכולם ילמדו מהם. הרב מצטט את דוד המלך ("הלא משנאיך השם אשנא") ומסביר שיש מקום לשנאה ממוקדת כלפי עושי עוולה. כמו כן, הוא מותח ביקורת חריפה על "רבני כסף" המעלימים עין מחילול שבת בפרהסיה של תורמים עשירים. בהקשר זה נידוש המושג "מתוך שלא לשמה בא לשמה" וההבדל בין לימוד לשם כבוד לבין עשיית מצוות מתוך הרגל.

 מהות הגדרת ה"אדם" וזיווגו: אחד המשתתפים שואל על הפסוק "זכר ונקבה בראם ויקרא שמם אדם". הרב מסביר שהשלמות האנושית מתקיימת רק בחיבור שבין גבר לאישה, שכן כל אחד מהם לבדו נחשב רק כ"חצי". הוא מדגיש שזהו הרצון האלוקי המוטבע בכל הבריאה, כולל בגשמי השמיים ובתהומות הארץ.

 הגייה נכונה ודקדוק בתפילה (מעלת יהדות תימן): נדוש הצורך ההלכתי להגות את האותיות במדויק במהלך התפילה וקריאת שמע (כמו הבחנה בין א' ל-ה', ח' כהלכתה, ועמידה על ד' רפויה במילה "אחד"). הרב קובע שההגייה האשכנזית השתבשה במהלך הגלויות, ומציין לשבח את יהדות תימן ששמרה על הלשון והמסורת האותנטית והמדויקת ביותר משום שלא הושפעה מתנועות ההשכלה ומעמים זרים.

 דרמה אישית וקריאה לניתוק מיידי מנישואי תערובת: יהודי שחי 8 שנים עם גויה (רח"ל) בארצות הברית ומעיד על עצמו שעבר את כל העבירות האפשריות, מביע רצון עז לחזור בתשובה. הוא מספר שאשתו הגויה בעלת ערכים גבוהים ואף דחפה אותו בעבר ללכת ללמוד בישיבה. בתגובה דרמטית, הרב מבצע לו "ניתוח לב פתוח" רוחני ומורה לו בנחרצות לא לחזור אליה הביתה החל מאותו הרגע , להישאר בקהילה, להחליף מספר טלפון ולהציל את נשמתו ויהדותו לאלתר. 

להלן 18 השאלות המרכזיות;

1. כיצד יש לנהוג בחינוך ובהתמודדות עם ילד היפראקטיבי שמתקשה לשבת וללמוד?

2. מה על אדם לעשות כאשר אשתו מתנגדת לחזרתו בתשובה ואינה מאפשרת לו לשמור שבת וטהרה?

3. מדוע רבנים יוצאים לפעמים בביקורת חריפה נגד רבנים אחרים בפומבי, והאם אין הדבר נוגד את דרך השלום?

4. האם מותר להעלות לתורה, לצרף למניין או להכשיר לעדות אדם שמחלל שבת בפרהסיה?

5. כיצד מוגדר המושג "אדם" בפסוק "זכר ונקבה בראם ויקרא שמם אדם" לאחר שהאישה הופרדה ממנו?

6. כיצד ייתכן שהן ההגייה הספרדית והן ההגייה האשכנזית בתפילה נחשבות לנכונות, למרות ההבדלים ביניהן?

7. כיצד יכול יהודי הנמצא בחו"ל לנתק קשר רח"ל עם גויה כאשר הוא חווה קרע פנימי עמוק בנשמתו?

8. מה המשמעות של מאמר חז"ל "כל המקבל עליו עול תורה מעבירים ממנו עול מלכות ועול דרך ארץ", והאם השקעה מוגברת בתורה ממעיטה מהגזירות והעמל של האדם?

9. כיצד התגלגל ראשו של עשו הרשע להיקבר במערת המכפלה בחברון, ומי הביא אותו לשם?

10. מה ההבדל המהותי בין "הראש" לבין "הגוף" אצל עשו, וכיצד הדבר משתקף במלחמה הפנימית של האדם בין השכל לתאוות?

11. כיצד אדם שחטא והרשיע בנעוריו (כגון שזלזל או צחק על תלמידי חכמים) יכול לתקן את מעשיו ולזכות למחילה מוחלטת?

12. מהו הגבול בין חובת ההשתדלות הגשמית לבין הציפייה לישועה שמימית וניסית?

13. כיצד יש להתייחס למצב שבו גויה מגלה רגישות רוחנית, כבוד והבנה לערכי היהדות והתורה יותר מיהודים מסוימים?

14. האם מותר לאדם לעזוב את ביתו, עבודתו וסביבתו באופן מיידי ובלא הכנה כדי להציל את עצמו מבחינה רוחנית?

15. כיצד משפיעה הגלות הארוכה על שיבוש לשונות המבטא אצל העדות השונות, ומדוע נחשב המבטא התימני למדויק ולאותנטי ביותר?

16. מהו הגדר ההלכתי של "מתוך שלא לשמה בא לשמה", והאם עיקרון זה תקף גם כאשר מדובר בעשיית עבירות או רק במצוות ולימוד?

17. מהי הסכנה הרוחנית של "רבני כסף" המקלים בהלכה ומעלימים עין מחילול שבת כדי לזכות בתרומות מהעשירים?

18. מדוע התורה מפרסמת בהרחבה ובחומרה רבה את חטאיהם של גדולי האומה (כמו משה רבנו, מרים הנביאה או המרגלים)?

 

  •    שיתוף   
  • תגיות:

הכרת הטוב לרב שליט"א

  • 16.09 15:04

    כבוד הרב היקר מכל, יה"ר שהשי"ת יאריך ימיכם בטוב ושנותיכם בנעימים. רציתי להביע תודה עמוקה מכל הלב והנשמה על כל השיעורים לאורך השנים, ועל הרצאות החיזוק המופלאות בחודש אלול וגם אתמול. דבריכם היפים והמתוקים מדבש, ב"ה נכנסים ישר אל הלב, בפרט הסיפורים והמעשים, הממחישים את הכל בצורה שיוצאת מן הכלל (ממליצה למי שפיספס יעשה מרתון שידורים חוזרים) יהי רצון שדבריכם ימשיכו להדהד בלבבות כולם, ובזכותכם, ובזכות שנזכה לקיים את דברי אלוהים חיים היוצאים מפיכם המפיק מרגליות נזכה כולנו לשנה טובה ולשנת גאולה שלמה, אמן.

  • 16.09 11:36

    בוקר אור ומבורך לרב היקר והאהוב! יישר כח עצום ותודה רבה על עוד דרשה מיוחדת ואקטואלית, מעוררת, מחזקת ומיוחדת כמוך. יה"ר שהקדוש ברוך הוא ישמור אותך מכל משמר וימשיך לתת לך כח ועוז להמשיך להשפיע בענק ולהרבות באהבה ובשמחה כבוד שמים מתוך בריאות איתנה בכול האיברים והגידים בשמחה ונחת בכל התחומים והענינים. אמן ואמן!!!

  • 16.09 11:35

    יישר כוח לכבוד הרב שליט"א על דברי התורה, ועל החיזוקים הרבים, במיוחד בימים הגדולים והנוראים הללו לקראת יום הכיפורים הבעל"ט.

  • 16.09 11:34

    כבוד הרב, ב"ה האזנתי להרצאה מהבית חולים (ל"ע) דרך הטלפון, הייתה הרצאה ממש מחזקת בפרט הסיפורים, והמשלים. תודה רבה. חתימה טובה!

  • 16.09 11:34

    שלום עליכם כבוד הרב, שנה טובה וגמר חתימה טובה. תודה על הרצאה מדהימה ב"ה שנותן לרב פה מפיק מרגליות וממש עוזר לנו להתכונן ליום הכיפורים הבעל"ט, אשריכם על זיכוי הרבים (ירושלים - הכנה ליום כיפור 16.09.2026 shofar.tv/lectures/1735).

  • 15.09 11:30

    "וְלֹקֵחַ נְפָשׁוֹת חָכָם" - כך לימד אותנו שלמה המלך (משלי יא, ל) יש אנשים שזוכים בחכמה, ויש אנשים שזוכים להשתמש בחכמה שניתנה להם כדי להאיר את דרכם של אחרים, לחזק לבבות, לרומם נשמות ולהחזיר אנשים אל אביהם שבשמים. בדברים מרגשים אמר הרב בן ציון ואזנר על הרב אמנון יצחק שליט"א כי עיקר גדולתו היא במסירותו הרבה למען זיכוי הרבים בהקדשת כוחותיו, זמנו ומרצו כדי לקרב את עם ישראל לתורה, לאמונה ולדרך הישרה. לא כבוד אישי ולא תהילה... (לצפיה בדברים shofar.tv/videos/2087).

  • 15.09 11:28

    שלום וברכה כבוד הרב, רצינו להגיד לרב תודה רבה על התפילות המרוממות בשבת וראש השנה, תודה להשי"ת שזכינו שוב להסתופף בצל הרב, יהי רצון שהתפילות והבקשות יעשו פרי מהרה, אמן.

  • 15.09 11:27

    שלום וברכה לכבוד הרב, רצינו להביע את תודתנו על הזכות הגדולה שב"ה נפלה בחלקנו להיות בצילו של כבוד הרב במהלך ימי ראש השנה הקדושים. היתה זו חוויה רוחנית מיוחדת במינה, עוצמתית ומרוממת נפש. התפילות הבוקעות רקיעים והחידושים המתוקים מדבש שמסר הרב בשיעורים הדליקו בנו אור גדול, יצאנו מימי החג מלאים וגדושים בשפע של כלים מעשיים, חיזוק עצום וצידה רוחנית עשירה שיה"ר שתלווה אותנו לאורך כל השנה החדשה. כל רגע במחיצת הרב היה עבורנו שיעור לחיים והשראה גדולה!

  • 14.09 12:29

    רבנו הקדוש עטרת ראשינו! תודה על הזכות להיות בקרבתך בראש השנה. שלוש תפילות ביום, במשך שלושה ימים זה ממש טיול בגן עדן. בכל קדיש הנשמה מתרוממת ומרחפת באוויר מעוצמת הקדושה. ואם יש מקום שבו לשכינה יש נחת זה שם, ממש איתך, ראש השנה כזה בחיים לא חוויתי. תודה שנתת לכולם את הזכות לחוות את החוויה המדהימה והמרוממת הזאת הפעם אמרת "אני רוצה שכל מי שיכול לבוא שיבוא", וזה כל כך ריגש אותי. הרגשתי שווה בין כולם!

  • 14.09 10:09

    כבוד הרב שליט"א, גמר חתימה טובה. רציתי לומר, שב"ה הברכה עבדה כמו תמיד! כמה שעות לפני החג סבלתי מכאבים עזים מהזיהום ברגל (ל"ע) אבל אמרתי לעצמי: "הרב בירך אז לך להתפלל". וברוך השם כל התפילות זכיתי להתפלל בישיבה הקדושה! הכאבים שהיו נעלמו כשהגעתי למדרגות של הישיבה באורח פלא הם פתאום נעלמו כלא היו. כל התפילות ברוך השם 8 פעמים לעלות ולרדת את המדרגות החיצוניות. והכאבים נעלמו כלא היו, ישתבח שמו לעד!

יוצרים קשר עם שופר

 משרדי שופר

 03-6777779

 דואר אלקטרוני

 [email protected]

 מספר פקס

 03-6740578

 שופר קול

077-353-2243 או 8724*
לשידור חי יש ללחוץ כוכבית (*) ואז 0

תגובות, ראיונות ופרסומים אחרונים בתקשורת

קליפים וסרטונים