ביאורים ומעשים מהגדה של הרב שטיינמן על ההלל - ג | הרב אמנון יצחק
תאריך פרסום: 04.05.2021, שעה: 07:22
בס"ד | כב' אייר תשפא'
ממשיכים בביאורים ומעשים מתוך ההגדה של פסח של הרב שטיינמן בענין ההלל
אֲפָפוּנִי חֶבְלֵי מָוֶת (תהלים קטז ג) – שנה קודם הסתלקותו ר' שמעון משה דיסקין זצ"ל ר"מ ישיבת קול תורה היה מסופק בבעיה חמורה הוא ידע שלפי הרופאים הוא חולה מאוד ויאלץ להפרד מהעולם ולעבור לעולם האמת בפרק זמן קצר נפשו היתה בשאלתו היה לו חיבור מוכן על מסכת זבחים ועליו לסדר אותו לדפוס כמהדורא תנינא על מהדורה קמא על זבחים שכבר יצאה לאור בצעירותו מנגד בני הישיבה זקוקים לו ולתורתו לתשובותיו לחידושיו ולעצותיו השאלה היתה האם לשבת בבית לעמול לכתוב ולהדפיס את חיבורו על זבחים? או שמא עדיף להגיע לישיבה וגם לסדר ג' שזה בלילה כפי שנהג בקביעות ולדבר עם הבחורים? והוא החליט לשאול את הרב שטיינמן ואמר: 'אני בטל ומבוטל לרב כגדול הדור! והוא יכול להכריע לבדו בכל שאלה של עגונות ובכל שאלה ציבורית כבידת משקל הזקוקה להכרעה! אבל אני רוצה להסביר עוד טעם למה הוא מתאים להשיב לי על השאלה הזו באופן מיוחד! והוא פתח בסיפור משל: היה יהודי עם הארץ שניגש לרב חרדי וניגש גם לראביי רפורמי ושאל אותם: 'האם מותר לנסוע ברכב מציבושי בשבת?' הרב החרדי אמר לו: 'מה זה שבת? אני יודע! אך מה זה מציבושי? איני יודע' לעומתו הראביי הרפורמי השיב: 'מהו מציבושי? אני יודע! אך מהי שבת? אינני יודע!' הנמשל הוא: ישנם גדולי תורה שחיברו חיבורים וספרים ויש להם גישמאק והבנה גדולה בהדפסת חידושי תורה ובזיכוי הרבים הגדול שבכך אך מנגד הם אינם תופסי ישיבה ואינם עוסקים בהרבצת תורה לתלמידים מאידך גיסא ישנם גדולי תורה שהם מרביצי תורה אך הם לא הוציאו את חידושיהם לאור הדפוס אבל הרב שטיינמן הוא גם ראש ישיבה וגם מחבר ספרים מלבד גדלותו ועומק דעתו ועבודת ה' המיוחדת והמופלאה שלו הרי הוא מבין היטב את צדדי הספק מתוך שייכותו לשני סוגי הרבצת התורה הללו גם לימוד תלמידים בישיבה וגם זיכוי הרבים בהוצאת הספרים ולכן שלח לשאול אותו.
ומה הכריע הרב שטיינמן? שבני הישיבה עדיפים! כי הנוכחות המיוחדת של הרב דיסקין בסדר ג' ב'קול תורה' הריתחא דאורייתא ושדידת המערכות של התורה בין עמודי דמתיבתא עדיפים על פני עוד חלק של 'משאת המלך' ואכן כך היה הציבור הפסיד את משאת המלך במהדורה שניה על מסכת זבחים אך מאות בני ישיבת קול תורה הרוויחו עוד שנה של סדר ג' במחיצת רבם ונמשכו הם אל אורו הגדול והקיפוהו בחבלי אהבת תלמיד לרב רבנן.
אֲפָפוּנִי חֶבְלֵי מָוֶת – באחת הלילות הרב היה שרוי בפחד מתקשה להירדם! שאלו אותו : 'מה הדבר? מה קרה?' אמר: 'אני במתח מהמבחן שאני צריך לעבור!' – 'מי הולך לבחון את כבודו?' והוא הסביר: 'הרי כל אדם בבוא יומו מגיע לבית דין של מעלה ושם צריך להבחן על כל לימודו! ואני מפחד בבחינה הזאת אם אני יעמוד או לא יעמוד' אז אמר לו השואל: 'אולי אני ינסה לבחון את כבודו?' ואז עבר הרב שטיינמן איתו על עשרות דפי גמרא בעל פה! עד שנחה דעתו ונרדם.
אֲפָפוּנִי חֶבְלֵי מָוֶת – לפני פטירת הרבנית ע"ה כשכבר היתה במצב קשה מאוד נכנס לחדרו אחד מהמקורבים ואמר: 'שבפונוביז' שואלים לגבי מקום קבורה עבור הרבנית! מה רצונו?' והוא ענה: 'בעצם לעצמו הוא לא רוצה כלל להקבר בין רבנים ואנשים חשובים אלא בין פשוטי העם אבל זה לא נוגע לרבנית היא יכולה להקבר בין הרבניות של פונוביז'' והמשיך ודיבר ברוגע ובשלוה וסיפר שבצוואה כתב מפורש: שיקברו אותו בין פשוטי עם! כי לב יודע מרת נפשו! והוא מרגיש באמת שאינו מרגיש להקבר כלל בין אנשים גדולים ויתבעו אותו בדיני שמים גדולים מאוד! והוא הזכיר עוד דברים שכתב בצוואה שינהגו בו כאדם פשוט. המקורב ששמע את הדברים נבהל! ואמר לו: 'אנו לא נוכל לסבול את זה! שהכל יהיה באופן כל כך פשוט!? שראש הישיבה יוותר קצת!' והוא השיב בנחישות: 'על כל מה שהוא כבוד – משלמים ביוקר רב! ואני יודע מה ערכי' לכן הוא לא התרצה לעשות הנחות בענין זה.
אָנָּה השם מַלְּטָה נַפְשִׁי (תהלים קטז ד) – באחת הישיבות התגלעה מחלוקת בין אנשי הצוות ובתום תקופה קשה של מריבות וסיכסוכים בלתי פוסקים הוחלט פה אחד לעלות להשמיע טענות בנוכחות הצדדים על שולחנו של הרב ככל שיורה – כן ינהגו. ביום שנקבע מראש ובשעה היעודה עלו אנשי הצוות עם ראשי הישיבה הניצים למעון קדשו בכניסתם ראו את הרב עם גבאי נוסף עוברים מהחדר האחד היכן שהתקיימו התפילות בביתו אל החדר השני; שני חדרים סה"כ היו לו, כשהוא סוגר את הדלת בעדו הגבאי הורה לרבני הישיבה להמתין מעט אחרי רבע שעה פתח את הדלת והורה להם להכנס ישבו כמחצית השעה השמיעו את הצדדים כל אחד את מה שיש לו לומר לאחר מכן חתך הרב הוראה ברורה והתקבלה בחפץ לב על דעת שני הצדדים בגמר הפגישה שאל אחד מאנשי הצוות את הגבאי: 'למה הרב עיכב אותם רבע שעה? הרי הרב ישב לבד לא היה אצלו אף אחד! ובפרט שהשעה נקבעה מראש!' הגבאי אמר: 'כשראה רבינו את פניכם ידע לשם מה באתם – ביקש להסתגר עם עצמו לכמה דקות לקח ספר תהילים בידו והתפלל בדמעות במשך דקות ארוכות! היות והענין נוגע למחלוקת בין שני הצדדים הוא התפלל שיהיה ליבו נקי מכל רבב של נגיעה לטובת אחת מהצדדים!'
דַּלּוֹתִי וְלִי יְהוֹשִׁיעַ (תהלים קטז ו) – שני הורים נכנסו לרב שטיינמן תחילה נכנס הורה אחד ושאלה בפיו: 'בנו בן השלוש עילוי יודע כבר קריאה תרגילי חשבון בסיסיים בקלות ויש סבירות שהוא ישתעמם במכינה האם להקפיץ אותו ישר לכיתה א'?' השיב לו הרב: 'לא! עדיף שיהיה במכינה ואם יראו שיש בעיות שהוא משתעמם וכו' נדון עוד פעם' אחריו נכנס אבא שאלה הפוכה: 'הבן מתקשה בלימודים מציעים להשאיר אותו כיתה עוד שנה האם לעשות כך? או שזה ישבור אותו?' השיב הרב: 'אפשר להגיד לילד שהוא יהיה הגדול בכיתה! וכך זה יקל עליו הדבר' זאת אומרת הוא ישאר כיתה אבל יהיה הגדול בכיתה! כשיצא ההורה השני אמר הרב: 'תראו מה זה! הראשון ששאל לא העלה על דעתו אולי במה שיקפיצו את הבן שלו כיתה יגרמו לו לגאווה! בעוד שהשני ששאל היה פשוט לו שצריך לחשוש שהילד ישבר! וכך טבעם של הבריות מלהשבר – הם מודאגים, אבל מגאוה – אינם חוששים כלל!
לשמיעת שיעור זה ושיעורים נוספים: 02-3724787
לילה טוב כבוד הרב אחדשה"ט [בהמשך למה שכבודו מזהיר לברך ברכות בכוונה ולא כחברותא כלפי שמיא... להלן ציטוט מגמרא ברכות לג, ב - לד, א] 'אֲמַר לֵיהּ רַב פָּפָּא לְאַבָּיֵי: וְדִילְמָא מֵעִיקָּרָא לָא כַּוֵּון דַּעְתֵּיהּ, וּלְבַסּוֹף כַּוֵּון דַּעְתֵּיהּ?' אֲמַר לֵיהּ: 'חַבְרוּתָא כְּלַפֵּי שְׁמַיָּא מִי אִיכָּא?! אִי לָא כַּוֵּון דַּעְתֵּיהּ מֵעִיקָּרָא — מָחֵינַן לֵיהּ בְּמַרְזַפְתָּא דְנַפָּחָא (יש להכותו בפטיש של נפחים) עַד דִּמְכַוֵּין דַּעְתֵּיהּ' שאל רַב פָּפָּא: 'מדוע משתקים את הכופל פסוקי פרשת שמע? אולי בפעם ראשונה לא כיון דעתו למה שאמר. והשתא כשכופל כיון דעתו. והשיבו אַבָּיֵי: 'חברותא כלפי שמיא'?! ופירש רש"י: 'חברותא כלפי שמיא' – מנהג שנוהג אדם בחברו ינהג אצל המקום ולא יזהר בתפלתו?! 'מחינן ליה' – כלומר מלמדין אותו שיכוין ומכין אותו אם ירגיל בכך'. [לכתבה: חדש! פרספקס כוונות שם ומלכות shofar.tv/articles/15301].
ב"ה גם לנו קרה אותו דבר עם התרומה ל: 'שופר' בדיוק כמו שהרב פרסם - מרגע שנתנו מעשר 834 כל חודש - זה נכנס ויותר! כשלפני כן גם סכום כזה לא היה נכנס... ברוך ה'! (לקמפיין שופר גדול charidy.com/shofar.tv).
שלום כבוד הרב היקר! ב"ה תרמתי מטר בתשלומים, ואני לא מרוויח הרבה כל חודש. ומאז שהתחלתי לתרום 833 כל חודש - השי"ת פותח לי; 1 . רק תרמתי חודש ספטמבר, חבר נתן 1000, אותו חודש אחותי עשתה לי העברה על 1000 שח, לא בקשתי. 2 . חודש אוקוטבר אחי עשה לי העברה 1000, לא בקשתי. 3 . חודש נובמבר אחותי עשתה העברה 1000. 4 . חודש דצמבר אחי עשה לי העברה 1030, גם קבלתי מענק עבודה 5332. 5 . חודש ינואר אחי עשה לי העברה 1100 שח. 6 . חודש פברואר אחי עשה לי העברה 1600 גם קבלתי מענק עבודה 4400. לפני זה אף פעם אחי לא העביר לי כסף... כל חודש השי"ת שלח לי כסף כנגד אותו חודש ופלוס. וגם הרב אמר: 'שיש לנו זכויות מאז שתרמנו - זה מתחיל לעבוד!'. לפני זה לא היה לי כסף "לזוז" אבל מסרתי נפש ותרמתי וב"ה אני מקבל בגדול. תודה רבה לרב שדואג לנו שיהיה לנו זכויות. תודה רבה לרב שמברך אותנו בכל שעה! תודה לרב שהחזיר אותנו בתשובה! תודה רבה על הכל!!! (לקמפיין שופר גדול charidy.com/shofar.tv).
כבוד הרב היקר לנו מכל יה"ר שהשי"ת יאריך ימיכם בטוב ושנותיכם בנעימים (אמן), רציתי לומר תודה שבזכותכם יכלתי להתמודד עם הצער על פטירת אבי (דום לב, ל"ע) אבי הובא למנוחות בשישי שעבר, אבי ז"ל היה איש צנוע ושקט תמיד דיבר על גדלות השם יתברך, אהב את כלום וכולם אותו, בעשור האחרון התמודד עם מחלת אלצהיימר ובחסדי השי"ת הוא נשאר במצב יחסית טוב תפקודי גם הרופאים התפעלו שהוא לא התקדם לדרגות מתקדמות של המחלה, ברוך השם על הכל, המחלה הצער והביזון זה היה זכות, ובכלל זכות שלא חלילה ידבר נגד כבוד הרב כפי "שחכמולוגים" שקשה להם לקבל את האמת עושים, ומנחם אותי שעכשיו הוא יראה את האמת הצרופה וגם איך ולמה בתו הקטנה כמעט ולא באה לשבתות ובפרט חגים, כידוע קשה המציאות והתמודדויות, מאוד-מאודד!! בשעת הקבורה אמרתי לאבי: 'שאעזור לו ואעשה הכל בשבילו', בלי נדר ובעזרת השי"ת שאזכה לעשות הרצאה לעילוי נשמתו (אמן), בהזדמנות זו רציתי לשתף גם על נשים צדקניות מפז חברה מבאר שבע הכינה לי וילדים לכל השבוע אוכל ונסעו עם בעלה מרחוק להביא לי, חברה מצפון דאגה שיעשו ביום השבעה סעודת אמנים וקדיש בקפז', וזה היה ממש מרגש ומנחם וזה גם בזכות כבוד הרב, מחילה יש לי עוד הרבה לכתוב אבל כבר הארכתי וגזלתי מזמנכם היקר, שבת שלום ומבורך לכם וכל משפחתכם וכל בית ישראל (אמן).
כבוד הרב היקר ב"ה רוצה להודות על ברכת הרב ששומעים אותך בשמים🙌🏽 כמה שעות אחרי שכבוד הרב בירך - התחיל לרדת לי החום…. עכשיו ללא חום בכלל נשארו רק השקדים בגרון (ל"ע) יה"ר שבעזרת השי"ת יעברו במהרה אמן תודה על כל תשומת הלב של כבוד הרב והאכפתיות🌹.
כבוד הרב היקר 🌹בוקר שמח "הוֹדוּ לַה' כִּי טוֹב כִּי לְעוֹלָם חַסְדּוֹ" (תהלים קיח, א)🙌🏽 הרגע קבלתי מהעירייה שנתנה דו"ח (ל"ע) לבת שלי מבחינתי על לא עוול, לא רק שיש לרכב 'תו נכה' כי זה חנה באדום לבן, היא גם השאירה המון מקום שמשאיות יכולות לעבור …והם כתבו ״הפרעה לתנועה״ אבל הפקח ה״חוכמולוג״ צילם מזווית לא טובה שהתמונה תראה שהיא באמת הפריעה לתנועה… לא וויתרתי אמרו: 'אין סיכוי שיוותרו!' ב"ה שומעת את 'עבדו' ("עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) בלופ קבוע ברכב גם כשמילאתי ברכב את הבקשה לביטול - השיר התנגן… נסעתי לשם צלמתי בעצמי שוב, מכל הזוויות ביקשתי ממנה שתחנה כמו שחנתה (עשיתי אילוסטרציה -שחזור) והראיתי לעירייה שיש המון מקום הקפתי גם בעגול בתמונה: תראו כמה מקום!!! ב"ה הפלא ופלא תודה להשי"ת ששומר את ממוננו ותודה לכבוד הרב על הכל (לסגולת השמחה shofar.tv/articles/15096).
בוקר טוב כבוד הרב הבן שלי 'מלאכי' מאושפז מאתמול בלילה בבית חולים ילד עם תסמונת דאון עם קושי נשמתי דלקת ריאות ושפעת (ל"ע) אתמול הרבה רופאים מחברים אותו ממכשיר למכשיר והילד מוריד סיטוראציות שמו לו מכשיר חזק מאוד אמרו: 'ניתן לו הזדמנות'... שמתי את השיר שלך: 'עבדו-בשמחה' ("עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) רקדתי שרתי לו וב"ה הסיטוראציות הגיעו ל-96 אחרי שהיו 88 עם חמצן אשמח שהרב הגדול יתפלל על מלאכי בן רחלי יה"ר שהשי"ת הגדול ישמור לי עליו בריא אשמח אם תקליט כי הבן שלי שמע אותך שר ואז פתח עיניים! היה 88 שרים לו עכשיו שוב יה"ר שהכל יהיה תקין ישתבח השי"ת אשרינו שזכינו בגדול הדור שליט"א שמאיר לנו את החושך יה"ר שיהיה רפואה שלימה מהרה ל: מלאכי בן רחלי בתוך שאר חולי עמו ישראל אמן ואנחנו נזמר בתהילים בעבורו בעזרת השם יתברך! (לסגולת השמחה shofar.tv/articles/15096).
ערב טוב ושבת שלום לרב היקר שלנו! היינו בלי דלק... (ל"ע) כמעט חצי שעה וברוך השם הגענו לבית בבטחה! אחרי תדלוק בסביבת הבית, כמובן! והכל בזכות החיזוק של הרב שליט"א בשירתו של דוד מלכנו בשיר 'עבדו'! ("עִבְדוּ אֶת ה' בְּשִׂמְחָה בֹּאוּ לְפָנָיו בִּרְנָנָה" (תהלים ק, ב) (לסגולת השמחה shofar.tv/articles/15096).
חד משמעי - ב"ה זה החזיר אותי לצפיה וסיקור של הסמינרים שהרב היקר העביר בשנות התשעים - אווירה נעימה מאוד ותשובות ברורות לשאלות - זו גם המחשבה האישית שלי: הרב היקר - דרשן בחסד עליון! (בית שמש - שאלות ותשובות עם תלמידי "תיכון הרדוף" 19.02.2025 shofar.tv/lectures/1648).
ישר כח גדול לכבוד הרב שליט"א ב"ה שמענו את ההרצאה לילדי התיכון הרב הסביר כל כך יפה בכל כך הרבה סבלנות "תיכון הרדוף" (781) גימטריה "אַשְׁפֹּת" (781) ונאמר בתהילים קיד, ז: "מֵאַשְׁפֹּת יָרִים אֶבְיוֹן" יה"ר שבעזרת השי"ת יביאו פירות טובים! (אמן) (בית שמש - שאלות ותשובות עם תלמידי "תיכון הרדוף" 19.02.2025 shofar.tv/lectures/1648).